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题名云南风格手风琴曲创作技法的多样性探究
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作者
董捷
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机构
云南曲靖师范学院音乐舞蹈学院
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出处
《音乐时空》
2016年第8期57-58,共2页
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文摘
一部成功的音乐作品,必定是以好的创作质量取胜。就手风琴这件乐器而言,在继承和摒弃西方传统创作理念及创作技巧的基础上,更要依托于云南本土民族的音乐文化土壤之中。
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关键词
云南风格
创作技法
多样性探究
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分类号
J624.3
[艺术—音乐]
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题名新课程数学教学的多样性探究形式
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作者
罗兴群
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机构
福建省连城县冠豸中学
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出处
《学苑教育》
2016年第7期46-47,共2页
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文摘
探究没有固定的模式,提倡多样化的探究形式:如搜集探究、制作探究、情境探究、实验探究、评价探究、书面探究、问题探究、课件探究、专题探究等.
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关键词
基础教育
新课程
数学
探究形式多样性
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名物联网技术在综合实践活动中的有效运用
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作者
戴雯琦
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机构
江苏省苏州市吴中区木渎中心小学
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出处
《新课程研究》
2020年第12期106-107,共2页
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文摘
综合实践活动课程性质要求教师要通过各种活动,最大限度地激发学生的好奇心和求知欲,引导学生欣赏自己的成功,并与他人一起体验发现问题、解决问题所带来的乐趣。然而,传统的教学模式在很大程度上难以胜任以探究性学习为主的综合实践课堂。而物联网的优势在于打破了传统的时空限制,显示了更大程度的自由性和开放性,将学生带入无比辽阔的世界。文章主要分析了物联网技术在综合实践活动中的有效运用。
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关键词
物联网技术
开发主题
数据依托
探究多样性
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分类号
G622
[文化科学—教育学]
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