纸上得来未必浅,习题亦须要躬行——一例析探究式习题教学的重要性

一堂好的习题课不在于讲了多少题,而应对学生来说是探究了一个或一类"科学问题",或如福尔摩斯探案,或如春蚕吐丝织茧,深入浅出,循序渐进,个中应有困难疑惑无从解决之辗转反侧,科学思维方法指引下问题现柳暗花明之顿悟,问题成功解决后之欣欣喜悦。

新课程理念下中学物理习题有效教学模式的创新

物理习题教学是中学物理教学这一系统工程的重要组成部分，探求物理习题岛有效教学模式，具有非常重要的现实意义。本文介绍三种体现新课程理念的创新的物理习题教学模式：物理习题问题解决教学模式、物理习题探究式教学模式、物理习题变式教学模式。