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化学探究性学习活动课的特征与教学实践
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作者 周改英 《教学仪器与实验》 2012年第12期12-14,共3页
探讨了探究性学习活动的主要特征、教学理念与要求,并结合"二氧化硫的性质与作用"教学中的部分案例,介绍了化学探究性学习活动课的教学实践策略。
关键词 中学化学 探究性学习活动课 特征与理念 体验与认知 学生主体性
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