化学探究性实验与探究能力培养的研究

通过初中化学探究性实验,提高学生学习化学的兴趣,训练学生的创造思维,培养学生的创新能力,全面提高化学教学质量,促进教师教学方式和学生学习方式的转变,为学生将来从事科学研究奠定基础。探究性实验是化学教学的重要环节,化学教学应充分发挥化学实验的教育教学功能,教师应建构新型的探究性实验教学模式,培养学生的创新精神和实践能力,让学生主动探索,本文从学生的认知结构、实验的功能等方面,分析传统教学模式的特点,提倡开展探究性实验教学。

地面数字化测图网络自主学习系统的设计与实现

以地面数字化测图模拟与仿真平台为基础,研究基于GIS技术的地面数字化测图模拟与仿真平台可视化仿真方法,建立地面数字化测图网络自主学习系统,引导学生在提出问题的基础上自主选择解决问题的方法、途径和工具,建立探究性实验教学模式,从而培养学生的实践和创新能力。