期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
探究式学习方法在初中数学教学中的应用
被引量:
1
1
作者
王多才
《大众科技》
2006年第7期151-152,共2页
传统的单纯接受式学习方法过于强调接受与掌握,忽视发现与探索,使得学生学习成了纯粹被动地接受、记忆的过程。文章就探究性学习方法在初中数学教学中的应用进行了阐述。
关键词
接受式
学习
方式
探究试学习
创新精神
下载PDF
职称材料
题名
探究式学习方法在初中数学教学中的应用
被引量:
1
1
作者
王多才
机构
酒泉市金塔县中学
出处
《大众科技》
2006年第7期151-152,共2页
文摘
传统的单纯接受式学习方法过于强调接受与掌握,忽视发现与探索,使得学生学习成了纯粹被动地接受、记忆的过程。文章就探究性学习方法在初中数学教学中的应用进行了阐述。
关键词
接受式
学习
方式
探究试学习
创新精神
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探究式学习方法在初中数学教学中的应用
王多才
《大众科技》
2006
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部