“自主、合作、探究”在语文课教学中的运用

"自主、合作、探究"是新课程理念的核心。要在教学中进行"充分自主、有益探究、有效合作"的教学,更好地提高教学效果,培养学生的能力。教学中应注意课堂教学中教师角色定位,培养学生的研究意识,营造"探究、创新"的校园和课堂氛围。

在语文课堂教学中如何运用探究性学习

探究性学习方式有利于减轻学生负担，有利于培养学生的创新精神，教师只有提高语文课堂教学质量，鼓励和引导学生有所创见，才能真正提高学生的语文素质和水平。