探索性写作在中医内科教学中的应用

根据研究性教学的基本指导思想,提出将探索性写作的方式应用到中医内科学课程教学改革实践中,重点从探索性写作的实施目的、实施方法、实施要求、实施意义等方面进行探讨。

基于课堂的政治教研论文写作

基于课堂的政治教研论文写作, 形式丰富多样, 主要有聚焦教学案例的解剖性写作、依托教学实录的展示性写作、 总结教学经验的提炼性写作、 针对教学困惑的探索性写作、 寻求教学改进的科研性写作.开展基于课堂的教学研究, 进行基于课堂的教研论文写作, 把教学研究做在学科教学的课堂上, 这是一线教师的工作所需、 职责所在.