继承传统·探索特色·锐意创新 清华大学建筑学院教育教学改革概览

清华大学建筑学院的教育由梁思威先生于1946年创立,是中国最早一批成立的建筑院系之一,几代教师的不懈努力和广大毕业生的艰苦奋斗,奠定了清华建筑在国内外建筑学科领域的较高声望。2012年教育部学科评估中获得建筑学和城乡规划学两个一级学科的第一名,风景园林学名列第二。在近年的QS世界建筑院校排名中,清华大学建筑学院连续排名全球前列。1 2000年至2015年清华建筑的教学改革及其成效进入2000年后,清华大学建筑学院进行了一轮较大幅度的课程体系改革,

创设绿色生态空间,探索特色生态文明教育——广西-东盟经济技术开发区直属幼儿园生态文明教育纪实

广西-东盟经济技术开发区直属幼儿园自建园以来,高度重视生态文明教育,将绿色生态教育工作始终放到幼儿园的发展规划及工作计划中,着力培养幼儿尊重自然、保护环境的环保理念,围绕“植物的多样性”“植物与人类之间的关系”等主题,开展了形式多样的生态文明教育活动。

践行陈鹤琴“活教育”思想,探索特色办园之路——北京市东城区光明幼儿园的实践与思考

光明幼儿园是一所有54年建园历史的市立幼儿园。1985年,成为北京市首批陈鹤琴教育思想实验研究基地。陈鹤琴是一个响亮的名字,他是我们幼教人学习的楷模。多年来我园在贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的同时,始终坚持学习、传承陈鹤琴＂活教育＂思想,并以此统领幼儿园各方面工作,取得了很好的成效。

探索特色环保课程,构建教育生态系统——深圳市福田区莲花小学生态文明教育纪实

深圳市福田区莲花小学坐落在深圳风景秀丽的莲花山东麓,地处深圳市城区的中心位置,建校27年来,学校坚持"为学生发展奠定人生根基"的办学理念,在环境方面凸显绿色人文,在管理方面体现科学人本,在课程方面践行丰富多元。学校深入实施品质教育,先后被评为广东省一级学校、广东省绿色学校、"深圳市园林式(花园式)单位""深圳市文明单位""年度环保特色学校"等,赢得了良好的社会声誉。

深圳南岭支行 探索特色网点建设之路 匠心谱写服务文化之美

中国工商银行深圳南岭支行坐落于深圳市龙岗区布吉镇布沙路172号南景豪庭一楼,毗邻被誉为“中国油画第一村”的大芬油画村。网点立足当地特色文化和客户需求,通过打造油画特色主题网点,重塑网点形态,延伸客户服务边界,打造差异化经营优势,力争网点与各渠道在客户拓展、产品渗透、业务联动、体验提升等方面的有机融合,着力提升客户金融服务体验。

建设品正文化 践行核心价值观——荆门一中探索特色校园文化建设

近年来,荆门一中围绕培育和践行社会主义核心价值观,积极探索建设特色校园文化,着力建设"品正文化",并取得了实效。2013年11月,集中展示荆门一中特色校园文化建设成果的读本《品正》,由清华书局出版。省内外30多所重点中学先后来我校考察交流,中央和省市媒体先后对这一特色校园文化建设作了专题报道。一、以"品正"理念确立校园文化特征学校是教书育人的重要阵地。

“双优”建设特色项目探索与实践

今天我主要针对优化常态工作、探索特色项目两个方面进行汇报。第一是优化常态工作。一是助职教高考的品牌。抓牢职教高考,在去年疫情期学校曾一度差点成为方舱医院,但是克服种种困难,保住了我们的阵地。同时克服了一些基础性的薄弱问题,最终我们高职本科上线183人,升高部只有381个人考上了183人,同时位列全市人数第三,连续6年稳居职教高考第一方阵。二是促进专业发展。在丰都积极主动地为职业教育和丰都经济社会发展分忧,通过到化工职业学院考察,邀请他们到丰都来办分校区。我们再依托化工职业学院的分校区,再捆绑发展,一体化建设。

探索特色品牌创建路径

品牌是企业和国家综合实力的集中体现,在我国经济新动能转换过程中,品牌在转变经济增长方式、提高经济增长质量等方面发挥着重要作用。新的历史时期,我国企业品牌建设既迎来机遇也面临挑战。企业需要充分把握经济发展趋势,将品牌建设作为推动企业转型升级、提质增效的重要抓手,持续提高品牌管理的专业能力与水平。

北京构建可持续学习型城市新格局:监测、示范与特色探索

作为全国最早提出并实际推动可持续学习型城市建设的城市,北京充分发挥监测引导和示范引领的促进作用,加之特色探索,点面结合走出一条可持续学习型城市的独特发展之路。文章归纳了北京建设可持续学习型城市的背景与动因,对可持续学习型城市的内涵予以阐释,在理论、政策基础上对北京可持续学习城市建设做总体构架。从监测推进、示范引领和特色探索三个点位呈现出北京可持续学习型城市的实践与创新,从市民素质提升、治理优化创新、文化内涵与生态特色总结了其建设成就,从国内国际不同层面讨论其广泛影响并对北京可持续学习型城市构建作了归纳和未来展望。

地方新建本科院校开放办学的特色探索

改革开放已经成为当代中国发展的最强音,是决定当代中国命运的关键抉择。我国高等教育面对开放的发展环境,已经取得了举世公认的成就,成为世界高等教育大国。对于新建地方本科院校如何确立自己的办学特色战略,这是迫切需要思考的重大课题。本文结合广西7所地方新建本科院校紧紧结合广西面向中国——东盟自由贸易区建设发展对人才需求的实际,分析了地方新建本科院校面临开放办学的发展环境和机遇,如何确立开放办学的特色理念,规划开放办学的特色格局,夯实开放办学的特色基础,定位开放办学的特色内容和逻辑层次等一系列问题。

上允法庭“移植”足球赛场战术 探索特色解纷攻略

澜沧江中段南岸有一座以江命名的美丽县城--云南省澜沧拉祜族自治县。坐落在这里的澜沧拉祜族自治县人民法院上允人民法庭以多元解纷为引擎,护航辖区安宁和谐,成为助力辖区发展建设的重要力量。

探索特色巡察模式向党和人民交出亮眼“成绩单”

“深圳市委2015年换届后就先行探索开展巡察工作,至2021年3月共完成11轮对112个市管党组织的巡察,首次实现一届市委巡察全覆盖”“巡察发现问题2148个、发现问题线索717条”“被巡察党组织落实整改措施5619条,完善制度3804项,避免和挽回经济损失63.1亿元”。这是深圳巡察工作向党和人民交出的“成绩单”。

象山:探索特色小镇党建新模式

象山影视旅游特色小镇区域面积11.3平方公里,影视城核心区块面积3.09平方公里,区域总人口6817人,党员221人。目前,已形成了以影视拍摄、影视体验、影视休闲旅游为主导,农业观光、乡村旅游、民宿经济、酒店餐饮为配套的产业格局,

探索特色供销路 脱贫致富奔小康

6月6日是个阴天,青岛西海岸供销社大场农业产业园扶贫项目的蔬菜大棚中略显闷热。50多岁的李泽友穿梭在吊绳辣椒植株中,几分钟就收获一筐翠绿。来不及擦黑色脸膛上细密的汗珠,他径直端着这一筐收获,送到棚前的秤上称重。看着绿色显示屏上的数字,李泽友脸上的笑容朴实而简单。

紧扣“一体化”“高质量” 长三角民营企业探索特色“产改”之路

本刊记者今年是“产业工人队伍建设改革提升年”。11月3日,长三角三省一市民营企业“产改”工作交流活动在浙江省杭州市举行。活动深入学习贯彻习近平总书记关于产业工人队伍建设改革和推动长三角高质量一体化发展的重要讲话和指示批示精神,分享交流三省一市推进民营企业“产改”工作的典型经验,共同研究下一阶段工作安排,推进民营企业产业工人队伍建设改革再上新台阶。

蓬安县探索特色心理健康教育路径 开启“心”征程 护佑师生心理健康

因青少年心理健康问题而引发的社会事件,越来越受到社会关注。当下,社会大众对教师期待值很高,尤其是在防控疫情的大环境下,无形之中教师的压力也越来越大,学生要关心教育,教师的心理健康也不容忽视。新时代心理健康教育不仅要走进学校,更要走进师生,加强师生心理健康问题预防和干预机制建设。近年来,蓬安县通过推动心理健康教育走进校园,创建全县心理健康教育示范校,逐渐形成了具有蓬安特色的心理健康教育,以期该路径未来在全县推广。

沧州市人民医院医疗集团特色发展的实践探索

新医改形势下,地市级公立医院改革是值得探讨的一项重要课题。本文通过具体实例,分析了地市级公立医院实施医疗集团特色发展策略的背景、动因及发展历程,总结了沧州市人民医院实施医疗集团特色发展策略的实践经验。

以爱心促动力,构建创新创业教育的文化氛围——宁波职业技术学院创新创业教育特色探索

以爱心促动力,是促进学生认识自我,促进教育回归价值本体,激发个人主动性和能动性的重要举措,对于创新创业教育的文化氛围构建具有重要的引领作用。宁波职业技术学院以爱心促动力,在构建创新创业教育文化氛围上卓有成效。文章在实地考察宁波职业技术学院实践的基础上,探索其创新创业教育的文化培育特色,以期取得典型示范意义。

毛泽东对中国特色社会主义道路的探索和贡献——兼评历史虚无主义思潮

近年来,在我国思想文化领域出现了一股历史虚无主义思潮。其中一点就是把1978年以前30年的社会主义建设看成"只是一部荒唐史",赞扬改革开放30年的实践是对社会主义的否定和对"以英美为师"的"近代文明主流"的回归,把改革开放的历史与前30年的历史割裂和对立起来。毛泽东是新中国的缔造者和中国特色社会主义事业的奠基人,在建国后二十多年的时间里,毛泽东对中国如何建设符合中国国情的社会主义进行了宝贵的探索和艰辛的开拓。研究毛泽东对中国特色社会主义道路的探索这一思想,对于我们目前进行的社会主义现代化建设,有着非常重要的意义。