智慧碰撞法——班会、家长会和科任教师会的结合

目前,学校所组织的班会、家长会、科任教师会大都采取分开单独召开的方式,形式单一,事倍功半,效果不尽人意。尤其是班会,成了班主任发号施令和发布成绩的一言堂,令学生和家长不满,不愿意配合老师。因此,探索适合于学生、家长和老师的新的组会方法就摆在每个班主任面前。