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题名基于探索者平台对越野车的改造
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作者
沈鹭翔
郭昊
孙溪童
周敏
唐恺
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机构
南京林业大学
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出处
《时代汽车》
2016年第4期41-41,共1页
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文摘
近年来,越野车的热度不断提升,越来越多的人选择不同的越野车去探索未知的危险的地形。由此也引发了对越野车的改造技术。
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关键词
探索者平台
越野车
改造
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分类号
U469.3
[机械工程—车辆工程]
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题名基于探索者机电创新平台的全地形车研制
被引量:4
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作者
林彤
金濯
任玲
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机构
江苏农牧科技职业学院
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出处
《中国教育技术装备》
2016年第22期41-44,51,共5页
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文摘
通过"探索者创新套件"设计平台,进行全地形车自主创新设计,包括传感器信号采集处理系统、控制算法及执行系统、动力电机驱动系统、转向舵机控制系统等子系统设计,通过装配、调试,较快通过栅格地毯、台阶、管道、独木桥四种障碍物。
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关键词
全地形车
探索者平台
机器人
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Keywords
all-terrain robot
explorer platform
robot
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分类号
TP273.5
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名基于“探索者”平台的机器人课程实验教学改革
被引量:1
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作者
葛海浪
陈国彬
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机构
宿迁学院机电工程学院
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出处
《机电产品开发与创新》
2016年第4期121-122,共2页
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基金
江苏省高校品牌专业建设项目(PPZY2015C252)
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文摘
"机器人"课程是面向高等学校机械工程学科专业的本科生开设的专业基础课。在分析宿迁学院"机器人"课程实验教学特点与教学现状的基础上,以"探索者平台"为基础设置实验和开放性课题,增加实践性教学环节,让学生自主学习和探索机器人方面的问题,提高学生的创新思维和动手能力,进一步提高工科学生的实验和实践技能。
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关键词
机器人
探索者平台
实验教学
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Keywords
robotics
explorer platform
experimental teaching
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名基于探索者创新平台的机械创新设计教学改革
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作者
朱艳
柳亚输
于雯
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机构
泰州职业技术学院
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出处
《中国教育技术装备》
2020年第2期46-49,共4页
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基金
2017年江苏省高等教育教改研究立项课题“‘搭平台强驱动促融合’高职机电类人才创新创业能力培养研究与实践”(课题编号:2017JSJG069。主持人:张亚萍,李曙生)
2018年泰州职业技术学院教育教学研究重点课题“创新创业背景下高职人才培养的对策研究:以机电装备制造技术专业群为例”(课题编号:ZY201801。主持人:朱艳)
+1 种基金
江苏省2019年度高校“‘青蓝工程’资助”项目
泰州市“311工程”资助项目。
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文摘
创新的关键是人才,对创新人才的培养是新经济引擎的能源。本次教学设计内容是基于信息化环境,以学生为主体,通过线上与线下相结合、虚拟三维造型与实物拼装相结合、翻转课堂与传统课堂相结合,构建"排爆机器人创新项目"课程的混合式教学模式。同时,通过课堂教学、实验教学及第二课堂相结合的理实一体化教学模式,着力培养学生的创新意识和创新思维能力,开拓创新思路,提高创造力。
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关键词
机械创新设计
探索者创新平台
教学改革
排爆机器人创新项目
教学设计
ARDUINO
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Keywords
innovative design of machinery
explorer innovative platform
teaching reform
explosive detonation robot innovation project
instructional design
Arduino
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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