室内设计与日化产品融合的艺术探索

日化产品作为日常生活中不可或缺的元素,不仅满足了我们的基本生活需求,同时也在不断地影响着我们的审美和文化取向。通过深入分析室内设计与日化产品之间的相互作用,探讨二者如何共同塑造现代生活空间,有助于实现功能性与艺术性的完美结合,进一步提升消费者生活品质,丰富生活体验。

努力在审美领域实现成人与儿童的生命交流——浅论新世纪江苏儿童文学创作的艺术探索

新世纪江苏儿童文学创作,聚焦于如何在审美领域中实现成人与儿童的生命交流,在交流平台打造、交流目标定位、交流通道构建三个领域进行了深入的艺术探索。这种艺术探索表明,儿童文学创作作为一项系统性工程,有着与成人文学创作不一样的复杂性。艺术探索出现的成果和触及的许多问题,需要今后的儿童文学创作认真借鉴和深入反思。

当代陶瓷山水画的艺术探索

陶瓷艺术以独特的材质、精巧的工艺和多变的造型成为时代的潮流,展现了中华民族对美的追求和创造,山水画作为中国传统绘画中的重要一环,以深邃的意境、丰富的内涵和独特的技法展现出一种独特的艺术魅力,两者的交融仿佛印证了美的事物会相互吸引。陶瓷山水画的出现与传承不仅为传统艺术注入了新的活力,也为当代艺术创作提供了新的思路和方法,这种交融并非偶然,而是源于两种艺术形式的内在联系和共同追求。

当代纸艺术创作的多元表达与实践探索

随着当代艺术的不断发展与变革,传统艺术形式得以焕发新生。然而在转型与创新中,传统纸艺术面临着现代社会审美、技术、材料等方面的变革和挑战,寻求更多元、创新的表达方式,充分挖掘传统纸艺术在当代艺术实践中的潜在价值,成为了艺术家和学者关注的焦点。因此,文章旨在探讨当代纸艺术创作的多元表达与实践探索,以期更好地理解纸艺术在当代艺术领域的地位和意义。

现实关照、社会期待与价值摇摆:温暖现实主义电视剧艺术探索

温暖现实主义电视剧主要展现大多数普通人真实的生活状态与精神面貌,以温暖的笔触描绘新时代普通人美好的生活图景,观照现实,不回避现实困难,提供解决方案,具有重要的指导和引领意义。温暖现实主义电视剧注重对现实图景的描摹,以小切口反映大主题,用纪实拍摄的手法呈现对社会议题的人文关照。在后疫情时代,“温暖”正是现代人情感需求的缺口,积极向上的现实主义电视剧更符合人们的情感需求,成为治愈精神的一剂良药。

照亮成长路:初中班主任的管理艺术探索

班主任在班级管理中扮演着关键角色,是班级工作的管理者和引导者,其不仅可以为学生传授学科知识,还对学生的成长和发展起重要的引导作用。初中班主任在班级创新管理中,应当意识到自身的重要责任和历史使命,积极调整管理策略、提高管理效能,关注和尊重每一位学生的个体特点,着眼于班级管理工作的新变动、新要求,探索全新的班级管理路径,同步促进学生的全面发展和班级管理效果的提升,为学生的成长提供更好的保障与支持。

守正与创新——陈半丁在传统中国画与现代美学之间的艺术探索

在中国近现代美术史上,陈半丁以其独特的艺术风格和对中国画传承发展做出的突出贡献而显赫一时。作为一位跨越时代的艺术家,陈半丁不仅深耕于中国传统中国画的丰富土壤,还勇于探索,使得他的作品既承载着浓厚的文人画传统韵味,又不乏近现代的时代气息。他的艺术生涯充分体现了一种守正与创新的精神,不仅为中国画的发展开辟了新的路径,也为后来的艺术家提供了宝贵的启示和灵感。

高校教学视角下的民族器乐演奏实践探索——评《民族器乐演奏与教学艺术探索》

在我国数千年发展历程中孕育出的各类民族器乐,不仅是中国传统音乐艺术的重要组成部分,同时也是中华民族典型的文化符号之一,有着悠久的历史传统和丰厚的文化积淀。然而,由于长期以来受到西方音乐的冲击,我国民族器乐理论研究和教学实践相对滞后,在传承和推广过程中面临诸多困难和挑战。

综合性艺术院校学报强刊路径研究——以广西艺术学院学报《艺术探索》为例

我国有8所公办综合性艺术院校,其中7所院校拥有自己的学报,广西艺术学院学报《艺术探索》目前中国知网影响因子于其中位列第二。《艺术探索》采用了多种途径提升期刊学术质量及扩大期刊影响力,如加强领导,制定新的提升刊物策略;利用融媒体环境,广泛、主动、全面地约稿;优化编辑加工程序,凸显编辑服务学术、服务学者的意识;举办学术研讨会、学术讲座,塑造期刊品牌等。通过一系列举措,刊物质量和影响力均得到提升。

色彩、线条与构图:亨利·马蒂斯的艺术形式探索

解放色彩,让色彩发挥其主观性和自律性,这是马蒂斯对现代艺术在色彩审美方面的重要贡献。通过融入世界诸多地区的视觉资源和艺术形式的实验,马蒂斯开创了光与色的全新领域,引导当时的西方艺术界进入“形式主义流派”的阶段,奠定了马蒂斯在印象派之后的大师地位。马蒂斯的绘画思想和风格充分展现在其经典美术作品《舞蹈》中,通过色彩、线条、构图上的探索创新,突破西方传统绘画的思维模式,将色彩作为绘画的核心要素加以实验和创造,利用线条、构图等方式,引导参与绘画情感的共建,革新了当代艺术的审美意识,并对当代艺术未来的发展产生了深远的影响。

声乐演唱中情感表达的艺术探索与实践研究

本文首先探索了声乐演唱中情感表达的艺术性,强调了情感在声乐演唱中的核心地位,并提出了一种理论模型来解释声乐演唱中情感表达的过程。然后,进一步分析出情感表达在声乐演唱中的艺术特性,以及如何通过艺术创新来丰富和提升声乐演唱的艺术价值,并通过实践案例,评估了艺术实践在提升声乐演唱中情感表达的效果。最后,探讨了声乐演唱中情感表达的艺术创新方向,并通过案例分析评估出艺术创新的效果。

从《幸福到万家》看乡村振兴题材电视剧的艺术探索与现实观照

在乡村振兴这一时代语境下,现实题材电视剧《幸福到万家》以现代乡村女性励志成长与乡村振兴发展为双重主线,直面现代乡村建设中的深层次问题,以充满烟火气的叙事视角,勾勒出现代乡村建设中物质文明、精神文明、法治文明和生态文明共同发展的生动图景。该剧以细腻而有力度的笔触和平民视角切入,用多元叙事模式进行创新探索,传达了“幸福是靠奋斗来获得”的主题,为当代新农村题材影视作品提供可资借鉴的创作路径。

苏都那木作品的艺术探素

本文以我区著名作家、学者苏都那木作品为例,通过哲思表现、生态思考、艺术追求等三个方面解读了苏都那木作品,给读者带来很好的收获。

贺友直连环画艺术对当代中国漫画创作的启示

贺友直是20世纪最具代表性的中国连环画画家之一。本文回顾了贺友直的艺术探索之路,着重分析了其艺术风格发生转变的原因及表现,并从贺友直的艺术实践中总结出“深入生活”“勇于创新”及“叙事为王”等创作启示。同时,文章探讨了当下中国漫画存在的原创力不足、质量不高及国际化程度不够等问题,以期贺友直的艺术创作能为中国漫画创作提供一定的借鉴和启发。

美国戴维斯出版公司《探索艺术》(1—6年级)综合性学习的分析与研究

一、《探索艺术》的综合性学习内容(一)什么是综合性学习与综合性学习相关的术语主要有:多学科(Multidisciplinary)、跨学科(Interdisciplinary)、交叉学科(Cross-disciplinary)、超学科(Transdisciplinary)。但是,它们之间有着不同的含义。从定义上看,多学科是指吸取了两个或更多学科的见解。然而,它只是将这些见解并置,并没有将它们整合在一起,也不太可能批判性地评估所学见解。朗特瑞(Rowntree)将跨学科定义为:'一种将两个或两个以上的学科结合在一起的方法,旨在使这些学科相互作用,并对彼此的观点产生一定的影响'[1]。超学科则是整合各个学科的知识结构,创造出一种新的解释工具,诸如新的方法论、理论、范式、概念。

艺术写生助力乡村振兴

促进乡村振兴,艺术大有可为。对于农村地区的艺术探索,我们需要将艺术理论与实践结合,以推动农村发展的现代化。习近平总书记强调,美术、艺术、科学、技术相辅相成、相互促进、相得益彰。美术这一要素在服务经济社会发展中起着重要作用,需要充分利用美术在推动经济社会进步中的关键角色,将更多的美术和艺术元素融入城乡规划建设中,提升城乡的审美风格和文化品质,以便更好地满足人民群众对高品质生活的需求,需要提升文化自信,并通过美来传递。将设计深入到人们的生活起居、城乡建设中,构建一个美的生活环境和育人环境。

针尖上的艺术探索--汉绣针法新解

有着3000多年历史的中国刺绣，种类繁多，工艺、题材、风格等方面各具特色。相比其他绣种，汉绣具有自己独特的艺术魅力。在技巧上，它讲究实绣，每一幅作品都通过一针一线工整绣成。它色彩浓艳，华丽多彩，装饰奇特。在用色上，多用深色做底色，对比性强，色泽讲究，雍容华贵；题材多以民俗为主，乡土气息浓郁；图案多变，追求充实饱满、富丽堂皇的热闹气氛，充分体现了“花无正果、热闹为先”的美学思想。

莎士比亚的人文理性主义:基于“人”和“人性”的艺术探索

文艺复兴时期基于“人”和“人性”的人文理性观念发展到莎士比亚阶段达到了前所未有的新高度。爱的哲学、人—神建构的宗教人本意识和认知理性的形而上反思,构成了莎士比亚人文理性主义的三个重要维度,它们既各自独立,又相互联系、配合,共同组成了莎士比亚普遍人性探索的复杂而又和谐的三重奏。在此意义上,莎士比亚是理性主义时代的先声,是社会发展的预言家。

被政治批判摧折的艺术探索——“反右”运动中“百花”小说批判之重审

1956年,"双百"方针的提出及贯彻执行营造了相对宽松的政治环境,一批具有艺术探索价值的文学作品应时而生,造成了当时文坛一个短暂的繁荣局面,这就是文学史上所称的"百花时代"。1957年夏秋之交,情况出现了逆转,文艺界"反右"运动的发生使"百花"小说作家被打成"右派",其作品也由"香花"变成"毒草"而遭到粗暴批判。在文学走出了政治阴霾的今天,重新解读当年的批判文章,作者发现,百花小说批判除了是一次"右派"作家的思想清算之外,它也折射出百花小说因艺术探索而表现出来的文学新质无法见容于当时的文学"审美"原则以致被误读曲解直至批判的隐秘事实。

绘画艺术的探索与创新之我见

创新是绘画艺术发展的动力。绘画艺术创新受到民族文化、道德、法律等社会条件的制约。对危害社会又阻碍绘画艺术健康发展的极端的艺术探索、艺术创新采取放任自流的态度是错误的。宽容对待绘画艺术探索与创新,展开正常的艺术批评,是绘画艺术繁荣和发展的要求。