问题探讨模式:研究性学习的主要教学模式

研究性学习是全新的现代教育理念，它已经成为课程与教学运行的重要理念与策略，而问题探讨模式则是其主要的教学模式。文章主要论述了问题探讨模式的基本含义、理念与方法、思路与技巧。

主题探讨模式在英语口语教学中的应用

作为综合英语课程的一个不可或缺的组成部分,口语教学却一直处于受到忽略和模糊处理的状态,而口语教学模式直接影响到学生在这门课程中的学习兴趣和效果。本文试论主题探讨模式在综合英语口语教学中的应用,教师在这种模式下的角色以及具体的组织形式,目的在于提高学生对口语练习的主动性和积极性,同时也增强他们对说英语的信心。

初中体育篮球教学的探讨模式

篮球教学是中学体育教学大纲规定的必修内容。近年来随着新课程改革的逐步深入,中学篮球课堂教学中所隐含的问题也逐渐暴 露出来。针对中学篮球课堂教学中存在的问题进行简要论述,进而提出相关的应对策略。

高质量发展视角下高校后勤管理创新模式探讨——评《高校后勤管理研究与探索》

在当今高等教育蓬勃发展的时代,高校后勤管理作为学校正常运转的重要保障,面临着前所未有的挑战。《高校后勤管理研究与探索》一书的出版,为高校后勤工作人员提供了深入剖析和思考的机会,从高质量发展的视域下,审视高校后勤管理的创新模式。随着社会进步和高等教育的快速发展,高校后勤管理在确保学校正常运转的同时,也应当适应时代的发展需要,迎接更高水平的质量标准。

我国旧制式服装回收综合利用模式探讨

旧制式服装作为废旧纺织品来源之一,在我国一直未能得到有效的回收和综合利用。首先阐述旧制式服装来源,在分析制约旧制式服装回收综合利用的主要因素后,提出我国旧制式服装回收综合利用3种模式,为企业开展旧制式服装回收综合利用工作提供参考。

基于内控视角的高校合同信息化管理模式探讨

随着信息技术的迅速发展,利用信息技术完善内控建设是提升高校治理水平的一个重要途径,合同管理作为业务层面内控制度的一个重要组成部分,加强和规范合同管理也是提升高校治理水平的一个重要方面。本文根据《高等教育法》、《合同法》、《行政事业单位内部控制规范(试行)》等相关法律法规的规定,结合高校业务特点和本人在经济合同管理方面的一些实际体会,提出利用信息化手段加强高校合同管理,有效降低合同管理风险和提高工作效率,并对合同信息化管理模式提出一些思路和建议,期望为高校合同信息化管理提供理论指导和借鉴思路。

“引导—互助—探讨”教学模式对大学生体育学习效果的多因素实证研究

目的:探讨“引导—互助—探讨”教学模式对大学生体育学习效果的影响。方法:运用随机数字表法选取实验组和对照组,采用教学模式×项目×性别的三因素实验设计,发现“引导—互助—探讨”模式对大学生体育学习效果的影响情况。结果:(1)“引导—互助—探讨”模式能够有效提高大学生体质健康水平、体育学习兴趣、体育课成绩以及合作创新能力,与传统模式存在显著差异。(2)在体育学习兴趣方面,教学模式具有主效应,项目和性别不具有主效应。(3)在体育课、体质健康水平测试成绩和合作能力方面,模式、项目均具有主效应,性别不具有主效应。(4)在体育课成绩指标中,项目与性别存在交互作用。

多媒体技术下视唱练耳课堂教学新模式探讨

新阶段,多媒体技术与教学实践课堂的有机融合,不仅突破了时空的限制,促进了学生思维的发展,还能化抽象为直观,更好地激发学生的探索欲。基于多媒体技术不断发展的视域下,本次研究通过分析高校民族音乐视唱练耳课堂现状,以及多媒体技术在视唱练耳教学模式中的应用价值,重点探讨了此背景下的应用新路径,以期为相关教育工作者提供新的研究视角。

企业员工大健康管理服务模式探讨

大健康管理,是指对员工身体和心理健康,日常饮食运动和生活习惯等各个方面开展综合管理。本文介绍了健康管理的概念、意义及主要内容,从体检、重点人群干预、就医服务、科普培训、健康饮食、文体活动、心理健康等方面阐述了企业员工大健康管理服务模式和方法,为企业综合竞争力的提升提供参考。

新形势下畜牧兽医动物卫生监督信息化发展模式探讨

近年来,随着口蹄疫、非洲猪瘟等的发生,我国的畜牧兽医动物卫生监督工作面临着复杂并且多变的挑战,以往传统的工作模式已经不能适应新的畜牧兽医工作形势。本文对畜牧兽医动物卫生监督信息化发展的必要性、建设方向、建设重点、信息化的特点、保障措施等方面进行了研究与探论,以便能够让相关部门建立信息化、现代化的畜牧兽医动物卫生监督的工作模式提供参考和借鉴,适应新形势,为乡村发展助力。

新时期农村安全饮水运行管理模式探讨

为了提升农村居民的生活品质和保障公共卫生,采用现有政策和技术标准分析,对中国新时期农村安全饮水运行管理模式进行了研究。通过对农村饮水安全政策的深入分析,指出资金投入不足、管理体制不健全、技术标准落后以及维护保养不足是当前农村安全饮水面临的主要问题。结果表明,实施多元化融资策略、管理体制改革、技术更新和加强维护等措施,是优化农村饮水安全管理的有效路径。

集团企业资金集中管理模式探讨

集团企业具有体量大的特点,一般具有较为充足的产业资源,经营范围多元、地域跨度大,在市场经济体制下,集团企业的作用日趋凸显,在保障经济稳定,助力国民经济发展进程中发挥着支柱性作用。新时期,面对复竞争激烈的市场形势,集团企业的经营和发展面临诸多挑战,为促使集团企业实现效益提升,保障价值最大化目标的达成,应注重做好资金集中管理,统筹配置集团的资金.本文从集团企业视角切入,在明确资金集中管理目的的基础上,分析集中管理的模式,并提出加强资金集中管理的有效策略,为集团提供借鉴。

面向乡村振兴的畜牧业创新人才培养模式探讨

要想实现乡村可持续发展,推动乡村全面振兴,就必须加大畜牧业发展支持力度。畜牧业的发展不仅得益于当地的发展政策和发展环境,更得益于人才的有效培养。人才的有效培养能为畜牧业的发展输入源源不断的活力,当面临养殖问题时,合格的养殖人员能够及时解决问题,将经济损失降到最低,更好地提升畜牧养殖效益。文章在分析畜牧业人才培养所面临的问题的基础上,提出畜牧业创新人才培养的措施,以为推动乡村畜牧业的发展建言献策。

以学生为中心的电子应用技术教学模式探讨

以学生为中心的研究学生课程教育背景。从教师和学生之间的角色关系以及教育设计需求的角度分析了以学生为中心的课程教育的影响。例如,电子技术课程教育在各个方面解释了以学生为中心的探索和实践,例如教育目标、教育设计、教育方法、课程、教育评估和教育反馈。在当今科技飞速发展的时代,电子应用技术的重要性日益凸显。而对于电子应用技术教学来说,传统模式已逐渐难以满足学生的实际需求和社会的发展要求。因此,构建以学生为中心的教学模式显得尤为重要。例如,可以采用以学生为中心式教学法。教师设计与实际应用相关的电子以学生为中心,让学生在完成以学生为中心的过程中,主动探索知识、运用技能。这种方式不仅能够提高学生的实践能力,还能培养他们的团队合作精神和解决问题的能力。实践教学环节也至关重要。

高中英语读写技能整合教学模式探讨

引言在当今全球化发展的背景下,英语语言技能的重要性逐渐凸显。高中阶段的英语学习起到承上启下的重要作用,需要着重培养学生的英语阅读和写作能力,以此为他们的未来发展铺路架桥。但是如何将读写技能结合起来,一直是英语教育者面临的挑战。本文基于高中英语教学,探讨了高中英语读写技能整合教学模式的意义、问题与教学策略。

基于“三维两级”的全民所有自然资源资产委托代理管理模式探讨

核心提示本文在对全民所有自然资源资产所有权的主体、客体、权利等构成要素分析的基础上,剖析了全民所有自然资源资产管理中存在的问题,并借鉴国有资产管理模式,探索构建天津市“三维两级”全民所有自然资源资产管理框架,以期为相关工作提供经验借鉴。

市级土地储备资源信息化管理模式探讨——以江苏省南京市为例

本文在分析江苏省南京市土地储备管理信息化现状的基础上,提出该市土地储备“地之云”信息系统建设思路、功能实现及预期成效,为实现土地储备全链条智治提供了参考。

课程思政理念下大学英语读写课程教学模式探讨

一、高校开展课程思政改革的背景课程思政是各大高校课程改革发展的必然趋势,是学校把各类课程与思想政治课深入融合的结果。在学校开展思想政治教育,最早从上海开始。从2004年起,上海走过了一条从中小学德育课程建设逐步向大中小德育一体化发展的演进之路。2014年,上海市委、市政府印发《上海市教育综合改革方案(2014—2020年)》,推进了思想政治教育向课程思政的转变。

基于OBE理念结合思政的Java程序设计教学模式探讨

在基于OBE教育理念的背景下,积极推进课程思政建设,构建适应新时代本科“三全育人”教育模式。本文综合运用OBE教育理念,并以课程思政的观点审视Java程序设计课程中的最新要素,深入探讨创新的课程思政融入方式。首先,详述了OBE理念,随后梳理并精炼了课程思政的关键要点。接下来,通过深度分析Java程序设计中的抽象性以及与思政相关的要点,提供了全面的视角。最后,阐述了在课程思政教学实践中采用的教学方法。

关于循环农业农作物秸秆资源化利用模式的探讨

分析了农作物秸秆的循环利用策略,介绍了秸秆资源循环利用的具体要求以及秸秆循环利用的主要模式。