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黑暗森林探险小分队
1
作者
吴雯
李志龙
《数学大世界(中旬)》
2011年第7期74-75,共2页
“嘿,等一等!”我一边飞快地奔跑,一边大声喊道,“请允许我加入你们的队伍吧。”
关键词
《黑暗
森林
探险
小分队》
小学生
语文学习
作文
下载PDF
职称材料
儿童植物园规划与设计——以湖南省森林植物园儿童植物园为例
被引量:
1
2
作者
欧光梅
陈永安
+3 位作者
欧光湘
杨喜桂
曾桂梅
唐朝晖
《湖南林业科技》
2019年第4期95-103,共9页
儿童植物园是培养儿童积极探索自然奥秘的兴趣,提高科学思维能力的重要场所。湖南省森林植物园在儿童植物园的规划设计中,按年龄阶段划分了自然启蒙(适合2~3岁儿童),探索花园(适合4~6岁儿童),探险森林(适合7~12岁儿童)三个区域,从总体...
儿童植物园是培养儿童积极探索自然奥秘的兴趣,提高科学思维能力的重要场所。湖南省森林植物园在儿童植物园的规划设计中,按年龄阶段划分了自然启蒙(适合2~3岁儿童),探索花园(适合4~6岁儿童),探险森林(适合7~12岁儿童)三个区域,从总体思路、功能布局、区域功能及植物配置特色景观、适宜性的项目设计及互动活动等方面,详细的阐述了儿童园的规划设计理念及具体实施内容,为其它儿童植物园建设提供有益借鉴。
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关键词
儿童植物园
总体规划
适宜性
自然启蒙
探索花园
探险森林
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职称材料
森林探险
3
《天天爱学习(一年级)》
2010年第4期6-7,38,共3页
天旋地转山上的黑森林里有一座小木屋,据说里面有神奇宝贝。但是从来没人去过。玫琪琪和米乐乐打算去那里探险。
关键词
《
森林
探险
》
小学
语文学习
阅读
原文传递
题名
黑暗森林探险小分队
1
作者
吴雯
李志龙
机构
江苏省海安县角斜镇中心小学四(
出处
《数学大世界(中旬)》
2011年第7期74-75,共2页
文摘
“嘿,等一等!”我一边飞快地奔跑,一边大声喊道,“请允许我加入你们的队伍吧。”
关键词
《黑暗
森林
探险
小分队》
小学生
语文学习
作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
儿童植物园规划与设计——以湖南省森林植物园儿童植物园为例
被引量:
1
2
作者
欧光梅
陈永安
欧光湘
杨喜桂
曾桂梅
唐朝晖
机构
湖南省森林植物园
湖南省农林工业勘察设计研究总院
出处
《湖南林业科技》
2019年第4期95-103,共9页
基金
国家林业局948项目“儿童植物园园艺植物及其构建技术引进”(2014-4-54)
文摘
儿童植物园是培养儿童积极探索自然奥秘的兴趣,提高科学思维能力的重要场所。湖南省森林植物园在儿童植物园的规划设计中,按年龄阶段划分了自然启蒙(适合2~3岁儿童),探索花园(适合4~6岁儿童),探险森林(适合7~12岁儿童)三个区域,从总体思路、功能布局、区域功能及植物配置特色景观、适宜性的项目设计及互动活动等方面,详细的阐述了儿童园的规划设计理念及具体实施内容,为其它儿童植物园建设提供有益借鉴。
关键词
儿童植物园
总体规划
适宜性
自然启蒙
探索花园
探险森林
Keywords
children’s botanical garden
master plan
suitability
natural enlightenment
exploration garden
exploring forest
分类号
TU986.2 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
森林探险
3
出处
《天天爱学习(一年级)》
2010年第4期6-7,38,共3页
文摘
天旋地转山上的黑森林里有一座小木屋,据说里面有神奇宝贝。但是从来没人去过。玫琪琪和米乐乐打算去那里探险。
关键词
《
森林
探险
》
小学
语文学习
阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
黑暗森林探险小分队
吴雯
李志龙
《数学大世界(中旬)》
2011
0
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职称材料
2
儿童植物园规划与设计——以湖南省森林植物园儿童植物园为例
欧光梅
陈永安
欧光湘
杨喜桂
曾桂梅
唐朝晖
《湖南林业科技》
2019
1
下载PDF
职称材料
3
森林探险
《天天爱学习(一年级)》
2010
0
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