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提升高校马克思主义原理课教学效果的路径分析 被引量:1
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作者 刘宇 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第4期49-50,共2页
高校马克思主义原理的课程效果亟待提升,其根本路径只能是教师提高理论修养与传授方式,寓理论以现实土壤,赋予其清新的时代气息;导理论以直面生活,提升其鲜明的解释力度;传理论以艺术形式,凸显其鲜活的接受趣味。
关键词 高校政治理论课 时代气息 解释力度 接受趣味
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