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略论童话的审美接受
被引量:
3
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作者
周晓波
《浙江师范大学学报(社会科学版)》
2003年第4期75-79,共5页
本文就近期儿童文学界较为关注的童话审美接受问题作了探索,在肯定"童话的接受对象无疑主要是小读者"的前提下,客观地对童话接受的方方面面复杂的因素进行了多层次的细致剖析,为童话创作的接受预设提供了许多意见。
关键词
童话文学
审美
接受
阅读心理
接受预设
下载PDF
职称材料
题名
略论童话的审美接受
被引量:
3
1
作者
周晓波
机构
浙江师范大学人文学院
出处
《浙江师范大学学报(社会科学版)》
2003年第4期75-79,共5页
文摘
本文就近期儿童文学界较为关注的童话审美接受问题作了探索,在肯定"童话的接受对象无疑主要是小读者"的前提下,客观地对童话接受的方方面面复杂的因素进行了多层次的细致剖析,为童话创作的接受预设提供了许多意见。
关键词
童话文学
审美
接受
阅读心理
接受预设
Keywords
Fairy Tales
Aesthetic Acceptance
Acceptance Presupposition
Aesthetic Reading Psychology
分类号
I058 [文学—文学理论]
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作者
出处
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1
略论童话的审美接受
周晓波
《浙江师范大学学报(社会科学版)》
2003
3
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