中国日语学习者作文语篇接续词习得研究

本研究通过分析90名日语专业学习者在7个学期共计1614篇作文语料,研究了学习者作文能力发展过程中接续词的使用情况。研究结果显示:(1)学习者作文中,使用频率最高的接续词主要源自于初级阶段教科书中的单词,其使用情况与教科书中的出现顺序和分布相关。(2)无论是哪个学期,学习者经常使用的接续词都是特定且为数不多的几个。(3)接续词在教科书中的出现顺序和编写方式对学习者对该接续词的使用频率有一定影响,教材中高频出现且有明确解释的接续词也会在学习者的作文中高频出现。(4)教材中口头表达和书面语表达混同的编写方式让学习者难以正确使用同类型的接续词。

日语阅读理解题目中接续词使用的技巧

在日语能力测试考试"读解"中,经常会出现选则适当的接续词完成句子的考题,这种考题看似很简单,实际上很容易出现错误。它出现在长短不一的文章当中,需要我们根据前后句、上下段之间的逻辑关系选择适当的接续词或接续表现。其中接续词的功能有很多,每种功能又可以有很多分类,因此本文将这些接续表现清晰地分类、整理和比较,让大家掌握更多的解题技巧。

基于对译语料库的韩国语转折接续词转折强度分析——以“???”“????”“???”为中心

关于韩国语转折接续词转折语义强度的研究甚少。以“█”“█”“█”为具(本研究对象,借鉴汉语中关于转折强度分析的成果,通过对中韩、韩中对译语料库中的对应倾向性考察了韩国语转折接续词“█”“█”“█”的转折强度。通过分析认为:“█”的转折强度最强,其次是“█”“█”的转折强度最弱。

从日语接续词的独立性看口笔译课程中语段翻译的特点

在日语口笔译课程讲解语段翻译的时候,接续词的使用是重点。接续词作为独立词,在语段翻译过程中起到承前启后表现句子逻辑关系的作用。文章通过分析接续词的独立性,探讨了日语接续词在语段翻译过程中的作用以及接续词在使用过程中与日本人心理的关系,指出了日语接续词所包含的情感表现方式。

日语接续词与副词的比较认识

日语中没有固有的接续词,它都是由其它同类直接转成或由其它同类组合而来,其中副词转成的有很多,但在实际应用中,接续词和副词之间的区别,是很难把握的,成为日语教学中的重点、难点。因此,笔者根据多年教学实践,结合具体实例,分三部分(即定义、构成和用法)对两种词类的异同加以比较,以明确接续词在语法上的作用。

韩国语接续词语法范畴设定研究

韩国语接续词不仅使用频率高、语用复杂,而且相互之间用法相似却又有细微的差别,一直以来都备受语言学者的关注,并且取得了很多成果,但同时也暴露出范畴设定不明确、忽视句法分析等诸多问题。鉴于此,我们选择韩国语接续词作为研究对象,对其范畴设定进行梳理,将先前韩国语学界关于转折接续词的范畴设定大体上分为接续副词说、接续词说、谈话标识说、代用说等四类,对已有研究进行梳理、分析。我们的观点倾向于单独设定接续词。为了明确韩国语的接续词范畴,我们对日后研究方向提出了从认知语言学、语料库语言学等多角度进行研究以及语言对比研究等两点参考。

日语中连接句子和段落的接续词——与汉语连词的对比

日语的接续词和汉语的连词都是一种逻辑性较强的语言表现,在连接句子与句子、段落与段落,文章成为一个有机整体时起着很大的作用。本文选取了三类文章,通过对比分析发现:不管是整体的使用还是各个类别的使用率,日语的接续词和汉语的连词在使用上确有不同。而这些不同对中国人使用日语写时确有干扰。

日语接续词话语标记功能的多维度研究

话语标记是近年国内外会话分析、语用学研究的热门课题。其语义上不表示命题意义,只具有程序意义;语篇上有"话题开始"、"话题持续"、"话题结束"三大类功能;语用上有会话管理、语境构建、语用制约三大功能。本论文是结合实例分析考察接续词做话语标记的语义特点,语篇、语用功能的表现形式。

日语接续词「ところが」的意义及用法分析

日语中有多个表示转折关系的接续词,‘ところが’是其中一个学生容易误用的词语。本文通过实例分析了该词作为接续词的含义和使用限制。其语义中的重要元素是'反预想',向读者或听话人传达的是对结果感到'意外',使用时应注意它一般描述的是已发生的既定事实。

日语中连接句子和段落的接续词——与汉语连词的对比

日语的接续词和汉语的连词都是一种逻辑性较强的语言表现 ,在连接句子与句子、段落与段落 ,使文章成为一个有机整体时起着很大的作用。本文选取了三类文章 ,通过对比分析发现 :不管是整体的使用率还是各个类别的使用率 ,日语的接续词和汉语的连词在使用上确有不同。而这些不同对中国人使用日语写作时确有干扰。

日语古典语法入门(18)——名词、接续词、感叹词

一、名词 1.定义：表示人和事物名称的词称为名词。名词属于独立词,也称体言,没有词形变化。可以做主语。 2.分类：文语中名词可以分为五种,即：普通名词（普通名词）、专有名词（固有名词）、数词（数词）、形式名词（形式名词）、代词（代名词）。

接续词“とニろで”的用法再考

从品词分类的角度上看，メニケペ可分为r接绕词和接绕助词。作为接续助词的メニケペ，别其用法研究得较为深透，但作为接续词的メニケペ以往的一些解释和说明，有的容易引起误会，有的则与实际用例不符。现将一些有代表性的、有关メニケペ的解释与实际用例记述如下，供广大读者参考。

刍析日语接续词“のに”和“ても”

“のに”和“ても”在日语中均为表示逆态连接的一时接续助词。其用法有许多相似之处。但同时两者在接续法、语义、句式、惯用形等方面又有区别。

转折关系接续词与接续词尾的比较

韩国语中表示接续的语法手段有接续词、接续词尾、接续助词。其中很多接续词的基本结构中包含接续词尾。但两者在接续的语法单位、句法限制等方面存在很多差异。本文以韩国语中表示转折的接续词"■"和转折接续词尾"■"为分析对象,考察了两者的接续单位及句法限制。接续的语法单位方面,"■"可以连接句子、比句子小的语法单位,以及比句子大的语法单位,而"■"只能连接句子和比句子小的语法单位。句法限制方面,通过实际语料库中的例句分析,考察了主语是否一致、谓语是否受限制、时制是否有限制、句式是否有限制,以及是否能用于否定句等五个方面。

对日语自由会话中谈话结构的预测——以表因果关系的接续词为中心

以"だって""から"等接续表达来明示在会话中有因果关系的前项和后项的情况为研究对象,探讨这种因果关系在会话中一般会伴随什么特征出现。通过探讨得到几个观察结果,然后用自由会话语料库进行验证,最后确认的确存在这些特征。此研究得出因果关系的原因项和结果项的顺序关系是依赖接续助词来表示,以及原因项和结果项是有邻接性的结论,这将成为通过机械处理来理解谈话的一个线索。

从关联理论看接续词对话语理解的制约作用

以Sperber和Wilson的关联理论为基础,考察了接续词对话语理解的制约作用,并讨论了适当关注接续词作为听力理解的一种主要策略对听力教学的启示。

接续词“そこで”的含义与用法

除了指地点之外,还可指前文中说话人提到的内容。这个内容可以是某一个事件,也可以是某个正在发展变化的事件目前所处的状态、阶段。那么,这种与表示“原因、状态”的格助词结合构成接续词的基本含义是明显的。

新接续词‘なので’

上世纪90年代以来，日语中出现了一种将＂なので＂ 放在句首使用的现象。因为＂なので＂ 是由断定助动词な的连体形な接续助词ので构成的，要接在句子后面使用，它本身不是独立的接续词。所以，把它用在句首在语法上是错误的。这一现象引起了很多人的关注和讨论，其中批判之声不绝于耳。本文就这一现象进行介绍和分析。

日语接续词“ても”和“のに”同中辨异

ても和のに在日语中均为表示逆态连接的一对接续助词 ,其用法有许多相似之处。但同时两者在接续法、语义、句式。