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题名工程建设中的财务管控模式探讨
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作者
袁学礼
曹永凯
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机构
中国供销集团南通供销产业发展有限公司
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出处
《中国经贸》
2012年第16期166-167,共2页
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文摘
立足于财务管理角度,从工程建设的全过程出发,对工程项目建设的事前控制、事中控制以及事后控制内容进行了较为详细的论述.提取了工程建设财务管理的相关经验,形成了工程建设财务管控的有效模式。
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关键词
工程建设
财务管控
模式控讨
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分类号
F284
[经济管理—国民经济]
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题名我市猪高致病性蓝耳病病因分析及防控探讨
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作者
李英明
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机构
永州市动物及产品质量安全检测中心
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出处
《湖南饲料》
2008年第3期41-43,共3页
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文摘
猪高致病性蓝耳病是一种发病率和死亡率较高的疾病,以高热、皮肤发红、神精症状和呼吸困难为主要特征。近年来,该病的发生和流行日益严重,造成的经济损失很大。本文结合我市该病发生的特点及临床症状、病理解剖、实验室诊断及生产防控措施,对该病有关情况总结如下,供各位同仁参考。
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关键词
猪高致病性蓝耳病
病因
防控
控讨
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分类号
S858.28
[农业科学—临床兽医学]
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题名增强学校活力的模式探讨
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作者
孙志贵
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机构
江苏淮安广播电视大学
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出处
《淮南职业技术学院学报》
2005年第4期19-21,共3页
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文摘
从中等专业学校的专业设置,就业渠道,师资队伍,教学方式以及学生情况,详细分析了中等专业学校的现状,并针对以上存在的问题,提出了相应的解决措施,从而形成了一套完整的办学模式,经实践证明,收到了良好的效果。
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关键词
现状
改革
措施
模式
控讨
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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题名路面扩建工程施工工艺的探讨
被引量:1
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作者
何志文
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机构
广东冠粤路桥有限公司
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出处
《建设机械技术与管理》
2010年第10期83-85,共3页
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文摘
以广佛扩建工程沥青路面为例,结合沥青路面的一般特点,探讨了扩建工程新旧路面拼接的新工艺处理方法,分析了影响平整度的原因和处理对策,通过新的施工工艺解决了施工当中的存在的普遍问题。
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关键词
路面
扩建工程
施工工艺
控讨
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分类号
U416.217
[交通运输工程—道路与铁道工程]
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题名市政工程管理工作的探讨
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作者
万成
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机构
丹阳市交通局
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出处
《西部探矿工程》
CAS
2007年第12期247-249,共3页
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文摘
市政工程建设中如何有效地进行质量、进度、投资控制,如何对安全进行管理,如何在管理工作中对各相关参建单位进行协调工作进行简单总结,供同行借鉴。
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关键词
市政工程
管理
控讨
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分类号
TU99
[建筑科学—市政工程]
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题名220kV变电所综自改造施工管理经验探讨
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作者
许悦新
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机构
江苏省宜兴市华源电力建设有限公司
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出处
《今日科苑》
2014年第3期120-122,共3页
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文摘
本文探讨了220kV变电所的综合自动化改造施工管理的经验,对项目、安全、技术、质量管理的关键点进行了分析,并提出了持续改进的措施。强化220kV变电所的综合自动化改造施工管理。
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关键词
综自改造
施工管理
经验控讨
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分类号
F273.2
[经济管理—企业管理]
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题名后张法预应力技术在孟河头桥工程中的应用
被引量:8
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作者
郭亚
吴玖兰
赵正阳
苏利
赵壮壮
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机构
徐州市水利工程建设监理中心
盱眙县水利水电建筑安装工程公司
宿迁水务设计院
淮阴工学院建筑工程学院
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出处
《科技视界》
2014年第21期91-92,共2页
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文摘
现代桥梁建筑技术不断提高,预应力混凝土板梁得到越来越广泛应用,本文结合孟河头桥工程实例,对桥梁施工中后张法预应力施工技术进行探讨,并对板梁预制、预应力筋张拉及管道压浆等施工工艺中常遇到的问题进行分析,阐述预应力砼施工方法和质量控制要点,有效保证了工程目标的实现。
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关键词
后张法预应力
技术控讨
孟河头桥
应用
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分类号
TU753.3
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名浅谈《金匮要略》中的针灸疗法
被引量:3
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作者
陈楠
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机构
陕西省宝鸡职业技术学院中医药学部
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出处
《现代中医药》
CAS
2007年第2期52-53,共2页
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文摘
通过对《金匮要略》原文分析,总结了该书在治疗杂病中针灸疗法对预防、治疗、预后以及注意禁忌、误用致变等方面的应用,指出了该书对于针灸临床的指导意义。
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关键词
针灸疗法
金匮要略
理论控讨
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分类号
R245
[医药卫生—针灸推拿学]
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题名分析小学语文个性化阅读教学
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作者
高英
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机构
河南省安阳市文峰区三官庙小学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第2期101-101,共1页
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文摘
在小学语文的教学过程中阅读起着十分重要的作用,而在新课程改革的实践中个性化的阅读更是为教师和学生们所青睐。个性化阅读和阅读也是有所区别的,学生的个性不同,喜欢阅读的类型、风格也不一样。教师如果能够根据学生的兴趣进行个性化阅读的指导,学生学习的主动性就会增加,也符合新课程标准中要求的发挥学生的主体地位的作用,这样,个性化阅读就会起到良好的效果。
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关键词
小学语文
个性化阅读
控讨
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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