沈阳市农业科技推广人才培养困境与对策研究

农业对我国经济的发展以及保障民生方面具有较强的社会功能,但其在发展过程中始终处于基础地位,现代农业化的发展需要农业科技人才的支持,地区农业科技人才的短缺已然成为制约当地农业现代化发展的主要阻碍力量之一,如何有效落实地区科技推广人才的培养,进一步完善农业现代化发展水平成为了现阶段农业发展过程之中亟待解决的重点问题。选择沈阳市农业科技推广人才培养为研究切入点,结合沈阳市农业科技推广人才在经费保障、培养体系以及保障机制等培养现状进行深入分析,并从培训资金投入、人才培养体系、人才保障机制分析沈阳市农业科技推广人才培养困境,最后从加大资金支持力度、健全人才培养体系、完善培养保障机制提出沈阳市农业科技推广人才培养的对策。

从阅读推广人到阅读推广人才——论图书馆界主导阅读推广专业教育

阅读推广事业良好的发展态势对阅读推广人才提出了更高要求。以短期培训为主的阅读推广人培训机制,能够提供的人才质量与数量无法满足阅读推广事业发展的需要,这是发展阅读推广人才专业教育的根本原因。文章主张图书馆界推动阅读推广人才专业教育:图书馆是全社会阅读推广的主阵地;图书馆学科体系中应当有阅读推广的地位;图书馆学教育应当发展阅读推广专业教育。

农业技术推广人才的演进历程与成才规律

历史嬗变视阈下,农业技术推广人才经历了个体行为、农官系统、兴农学者和技术人员4个演进时期,逐渐向科技专家时期转型。其数量由少到多,正在向精英群过渡;技术由低到高,正在向尖端化过渡;能力由单一到综合,正在向复合型过渡。农业技术推广人才并非每位农业技术推广人员可以担当和炼就,而是需要具备爱农强农的思想素质、熟谙三农的知识素质、术有专攻的技术素质、奔波不倦的身体素质以及感染民心的宣讲素质。促进有志于农业技术推广的人员成为农业技术推广人才要因势利导,遵循内源生发规律、政府推动规律、群众需求规律、技术适用规律、教育塑造规律和技企合作规律。

阅读推广人才专业教育探索——以西班牙两所大学合作办学为例

西班牙巴塞罗那自治大学教育学院与巴塞罗那大学图书馆学与信息科学学院联合开设学校图书馆与阅读推广硕士专业学位,其办学经验丰富,值得借鉴:一是洞悉社会对阅读推广人才的需求,及时增设专业;二是采取跨校跨院跨学科培养模式,师资队伍高度专业;三是坚持严格的准入规则与考核方式。

甘肃省现代农业科技推广人才需求特征及问题研究

结合甘肃省农业科技人才实地调研经历,研究甘肃省现代农业科技推广人才需求特征及问题。论述了甘肃省现代农业科技推广人才需求的多元性、复合性、专业性以及内生性特征;分析了甘肃省现代农业科技推广人才存在的组织化程度低、管理机制不合理、技术服务功能不高、保障机制不健全以及内生创新动力困境的问题。适应新的需求特征,解决存在的困难,构建了管理机制、信息共享机制、制度供给机制以及法治管理机制的激励约束机制体系,加强甘肃省现代农业科技推广人才的管理。

现代农业科技革命与农技推广人才队伍发展

现代农业科技革命的标志是现代高新的生物技术和信息技术在农业领域的具体应用。面向现代农业科技革命的农技推广人才队伍发展对策是:加大政策扶持力度,提高农技推广人才的社会地位;加强培训工作,提高农技推广人才的素质;增强创新意识,提高农技推广人才解决实际生产问题的能力。

我国农业推广人才的培养体系建设

农业推广人才紧缺 ,已严重影响着我国农业科技成果转化和农业产业化进程。建设以高等教育为龙头、中等职业教育为骨干、县乡村教育为基础的农业推广教育网络 ,培养大量应用型农业科技人才 ,对于加快我国农业技术的推广应用将起到重要作用。

影响农业科技推广人才开发效果因素的控制

研究影响农业科技推广人才开发效果的因素,目的在于有针对性地对其进行控制,以期提高农业科技推广人才开发的成效。运用统计分析的方法,得出影响农业科技推广人才开发效果的主要因素依次为政策导向、硬件设施及开发方式。针对这些影响因素,提出了相应的控制措施,即创新人才激励机制,改善农业科技推广人才工作条件,充分发挥"师带徒"及理论学习与实践操作相结合的人才资源开发方式的积极作用,确保农业科技推广人才开发的效果。

引进海外高层次农业科技人才——评《现代农业视角下的农业科技推广人才需求研究》

随着社会经济的不断发展,各行各业对科技人才提出了越来越迫切的需求,其中便包括农业领域。为了实现我国农业的有序健康发展,必须要明确农业科技人才队伍建设的重要性。推进农业科技人才队伍建设,可切实提高我国农业科技水平,提升我国农业综合效益,并且可促进我国新农村建设,重要影响着我国农民的增收及国家粮食生产安全问题。由柏振忠编著,中国经济出版社出版的《现代农业视角下的农业科技推广人才需求研究》(2011年11月)一书依照作者长期的研究实践经验累积,通过采用理论分析、实证检验的方法,在国外现代农业建设成果以及我国现代农业发展现状基础上,从现代农业视角出发,对农业科技推广人才需求进行了研究分析,为本文研究引进海外高层次农业科技人才提供了有益借鉴。

基层农技推广人才激励——基于主观幸福感的实证分析

从主观幸福感的视角出发,选取基层农技推广人员为样本,通过构建多元有序Logistic模型,对影响基层农技推广人才主观幸福感的因素进行计量分析,结果显示,基层农技推广人才所在组织的工作条件、组织分配公平感知、组织程序公平感知、规范承诺、关系性社会资本以及外部宏观环境对于其主观幸福感具有较为显著的正向影响,而基于组织的机会承诺则对于其主观幸福感具有显著的负向影响。由此,可采取的激励策略为:在基层农技推广组织中注重营造更为公平的氛围;进一步增加农技推广经费投入,创造良好、稳定的农技推广政策环境;树立以人为本的可持续发展理念。

培养基层农技推广人才 做好乡村振兴排头兵

实现乡村的全面振兴需要培养一支懂农业、爱农村、爱农民的"三农"工作队伍,身处农业农村工作前沿的基层农业技术推广人才正是这支队伍的重要组成部分。研究认为,在实施乡村振兴战略的今天,我国基层农业技术推广人才具备的素质应重新定位,他们应该是懂现代农业产业、爱宜居乡村,同时能教化、引领农民的人才。因此,建议高等农业教育在人才培养中应突出新时代农业农村和农民的特点,树立"三产"融合发展的理念,注意强化基层农业技术推广人才培养的"全科性",关注生态理念教育和人文素质的养成,不断强化院校的农业推广服务提升等功能。

乡村振兴战略背景下基层农业技术推广人才培养问题研究

党的十九大报告提出“实施乡村振兴战略”,对乡村振兴战略作出重要部署,按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总体要求推进“三农”工作。报告提出要培育造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,基层农业技术推广人才是实现乡村全面振兴的重要力量。该研究以福建省418名农技骨干人员为对象展开问卷调查,发现当前人才培养存在顶层设计存在偏差、培养理念未与时俱进、培训方式单一、培训过程缺乏有效协调等问题。研究认为,观念、制度、经济等因素相互联系,共同制约着基层农业技术推广人才培养工作。培养工作应从以下几个方面进行改进:在人才培养过程中融入全新的农业发展理念;以乡村振兴为指导开展教育培训工作;职前教育和职后培训分别建立系统完善的人才培养运行机制。

农业技术推广人才在当前新形势下的培养思路

基于乡村振兴背景下,国家非常重视推动农业改革,为了进一步发展绿色生态农业,提高中国农业机械化水平,国家积极开展了农业技术推广人才培养工作,旨在提高专业人才素养,将先进的农业生产技术推广于各个乡村,全面促进农业的发展。本文将简单分析乡村振兴背景下农业技术推广人才培养方案,希望能为农业技术专业人才培训管理工作提供参考与借鉴。

山东渔技推广人才队伍建设现状分析与发展建议

渔技推广人员是渔业技术服务的主力军,先进技术模式创新推广的主导者,渔民增收致富的好帮手。本文分析了山东省渔技推广人才队伍建设现状与面临的问题,探索了加强水产技术推广人才队伍培养和提升公共服务能力的思路及措施,以期为助推乡村振兴、加快渔业转型升级绿色发展提供有力技术和人才支撑。

乡村农技推广人才的调查与思考——以湖南省邵阳市为例

通过实地调查,发现当前乡村农技推广人才普遍缺乏,学非所用、用非所长现象比较突出,这对农业科技推广极为不利。建议政府通过健全机制体制,从政策上为农技推广人才创造良好的成长环境,加大农技推广人才的培养力度,留住本土人才,为乡村振兴作出应有的贡献。

现代农业背景下农业科技推广人才培养策略

农业发展直接关乎国民经济发展及社会稳定,因此一直备受关注。近年来,我国农业现代化飞速发展,农业的科技含量不断提升,农业科技推广人才在推广和提升农业科技水平等方面发挥着重要作用。因此,要进一步提升我国的农业科技水平,培养农业科技推广人是关键所在。基于此,针对现代农业背景下的农业科技推广人才培养策略进行简要分析探究。

甘肃省种植业农技推广人才队伍建设存在的问题及建议

本文在阐述了甘肃省种植业农技推广人才队伍建设现状的基础上,认真分析了当前存在的主要问题,提出了加强现有专业技术人员培养、加大高新技术人才引进力度和完善农技推广人才保障激励机制的建议。

文化创意产业国际推广人才队伍建设现状研究——以北京市朝阳区为案例

近年来,国家不断加大对外文化贸易的支持力度,'文化出海'成效显著,随之对文化创意产业国际推广人才的需求也越来越旺盛。朝阳区是北京市文化创意产业的核心承载区,更是对外文化贸易的重点区域,国际化资源丰富,商务氛围浓厚,人才聚集。文章以朝阳区产业现状为例对文化创意产业国际推广人才队伍发展现状、人才培养现状和培养需求进行初步调研和分析,以期对制定个性化的人才建设和培养方案有所裨益。

基于双因素理论的图书馆阅读推广人才培育与激励机制研究

文章对基于双因素理论的图书馆阅读推广人才培育与激励机制进行了研究,介绍了双因素理论的内涵,分析了双因素理论在图书馆阅读推广人才培育与激励中的可行性,就如何建立阅读推广人才激励机制进行了总结,从阅读推广人才招聘、培训、管理角度设计了人才激励模型,最后从工作环境、服务团队、文化氛围等角度总结了图书馆阅读推广人才的培育。

烟草农业技术推广人才的作用与培养体会

烟草行业的特殊性要求对推广人员进行适当调整,才能够保证烟草农业技术水平的提升,因此,针对烟草农业技术实际情况,充分发挥推广人才的作用将是未来烟草事业的重点。