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题名拓展解题反思 构建思维支点
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作者
胡贵平
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机构
甘肃省白银市第一中学
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出处
《数理化解题研究》
2021年第22期4-5,共2页
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文摘
数学学习离不开解题研究,通过解题理解概念、公式、定理并灵活运用,解题之后的多角度的反思可以构建多维度的思维模式,极大限度地发挥解题功能,提升思维品质.
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关键词
变式反思
类比反思
背景反思
推广反思
错误反思
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名拓展解题反思 构建思维支点
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作者
胡贵平
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机构
甘肃省白银市第一中学
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出处
《数理化学习（高中版）》
2021年第5期41-44,共4页
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文摘
数学学习离不开解题研究,通过解题理解概念、公式、定理并灵活运用,解题之后的多角度的反思可以构建多维度的思维模式,极大限度地发挥解题功能,提升思维品质.
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关键词
变式反思
类比反思
背景反思
推广反思
错误反思
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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