新媒体视域下滇西北少数民族地区普通话推广路径研究

研究调查了解滇西北少数民族地区少数民族分布状况及少数民族普通话和地方话(民族语言)习得情况。同时,利用新媒体在滇西北少数民族地区四所中等职业教育学校进行普通话推广实验,分析腾讯课堂、腾讯会议、腾讯直播在推广普通话中的利弊,发现利用新媒体推广普通话媒体与受众的适配性决定了普通话推广的效果。在此基础上,提出利用新媒体在滇西北少数民族地区推广普通话的路径及方法。

新闻媒体推广普通话的问题和对策

推广普通话是我国语言文字工作中的一个长期任务。新闻媒体是推广普通话的重要途径,是新兴语言和词汇得以传播的主要阵地。媒体语言规范对普通话的推广具有积极作用。基于此,本文阐述了新闻媒体推广普通话在提升人们对普通话的认识、推动人们语言思维的形成、维持社会语言使用规范性、为人们语言使用提供示范等方面的作用,分析了新闻媒体推广普通话存在从业人员选拔标准不够严格、部分从业人员普通话意识较弱、普通话基本功不扎实、相关监督管理机制不完善等问题,并提出了新闻媒体推广普通话的相关对策和建议。

广西普通话推广与民俗文化融合的新媒体传播实践

作为少数民族聚居地,广西的文化遗产绚丽璀璨。提高少数民族边远山区民众的语言素质是实现中华民族伟大复兴的重要举措,而普通话作为中华优秀民俗文化传承极为重要的载体,对其进行推广理应与传承民俗文化相辅相成,共同发展。现从新媒体传播视角出发,充分研究新媒体传播规律,借助信息技术,向不同层次的群众创新推广普通话,打造网络新阵地,创新跨文化传播载体,发掘更为有效的传播方式,以期为民俗文化传承与发展注入活力。广西作为少数民族聚居地,受方言、民族语等的影响,地区语言情况复杂,而具有民族文化特色的推广方式,能够大大提升新媒体平台的传播效果,对西部地区具有较大的借鉴意义。

当前新闻媒体推广普通话的问题与对策(上)

我国疆域辽阔、民族众多,随着各地区、各民族之间交往的日益密切,推广普通话,建设一个规范、和谐、富有活力的语言生态,其重要性不言而喻。推广普通话的目的,不是简单地宣传与普及一种共同语,而是要构建一种能够强化各地区、各民族之间的交流与团结,从而增强国家认同感和凝聚力,共同传承和延续中华民族优秀文化的直接纽带和主要工具。历史实践表明,推行一种通用的语言文字,对内有利于突破方言沟通的束缚,确保政令畅通,对外有利于增强国家软实力,维护国家统一形象。

当前新闻媒体推广普通话的问题与对策(下)

三、改进新闻媒体推广普通话的对策如放任以上问题发展下去,将对整个推普工作产生不利影响,造成极大的副作用。因此,这些问题应当引起各级新闻媒体的高度重视,采取有效措施加以改进。(一)进一步落实执行相关法律法规新闻媒体机构及工作者要增强法律观念,依法办事。《中华人民共和国国家通用语言文字法》等是关于普通话推广及使用的基本法律法规,新闻媒体工作者必须学习和遵守,不能在执行上打折扣。

媒体语言对推广普通话的影响

大力推广普通话是我国语言文字工作的一项长期任务。媒体语言是推广普通话的重要渠道,是新词传播的主要阵地,规范的媒体语言对普通话有示范引领的积极作用。媒体语言失范也会给普通话推广工作带来负面影响,不但会打破普通话的规范性和逻辑性,而且会改变人们用普通话思维的习惯。为使普通话得到大力推广和健康发展,国家要加强媒体语言的法制建设,媒体部门要增强使用规范用语的意识,语言工作者要重视媒体语言研究。

普通话推广实践路径探索

普通话推广在社会经济文化发展中有着重要的意义,但由于语言环境的复杂性,普通话推广具有一定的困难。从加强推广规划与宣传,营造良好环境氛围;强化实践教学,利用现代技术;融入民俗文化,创新传播媒介三方面进行普通话推广实践路径探索。研究表明:在普通话的推广过程中,要处理好与其他语言的关系,要与其他语言和谐发展,使各种语言都展现其魅力,从而在推广普通话的过程中实现社会发展与经济文化的繁荣。

媒体语言的规范问题对于普通话推广的影响

媒体语言的规范问题对普通话的推广有不可忽视的影响。媒体语言规范,有利于语言思维的发展,过滤新兴语言现象,为普通话的学习提供优良示范。媒体语言不规范,则会影响普通话推广的严肃性,使人们对学习和使用普通话的必要性认识模糊,从而会影响普通话水平的提高。增强媒体语言规范,增强媒体与大众在语言规范运用上的合理互动,是普通话推广的有力保障。

全媒体时代下普通话在高职院校中的推广研究——以微信运用为例

随着信息技术的发展,各种信息传播平台的涌现,目前我们正进入到"全媒体时代"。在全媒体时代,随着一系列新兴媒体平台的出现如微信、微博等,越来越多的人正更倾向于通过这些新媒体来实现信息的获取,而年轻人则更是将这些新媒体作为了自己获取信息的主要途径。但是不管在什么时代,语言都始终是信息传输和信息交流最主要的载体,正确聚焦全媒体时代的特点,来提升普通话的推广,值得相关从业者的研究思考。本文主要探讨全媒体时代下普通话在高职院校中的推广研究,并希望能够对高职院校相关的教育工作者提供一些借鉴和思考。

民族地区运用新媒体技术普及普通话的路径研究——以四川省喜德县为例

语言作为最重要的交际工具和信息载体在新时代背景下发挥着越来越重要的作用,在我国社会主义现代化建设的进程中,积极推广普及普通话有利于全国各族人民团结在一起,凝聚起符合新时代条件的共同价值认同。在新时代背景下,结合民族地区的自身发展状况和现实情况,利用互联网作为媒介将新媒体技术运用于民族地区、偏远地区、贫困地区是传播普及普通话的重要手段。

浅谈青少年普通话推广问题

国内正式推广普通话已有50年历史。在回顾这50年工作经验和成绩的基础上，本文进一步阐述了作者关于“普通话推广应从孩子抓起”的观点。尽管我们越来越重视对孩子的普通话教育，但是作者依然看到了诸多弊病。本文将从三个方面出发，阐述青少年普通话推广中存在的问题以及解决办法。

普通话与北京语音

普通话与北京语音□沈炯普通话以北京语音为标准音，对此也会有人提出异议。从感性认识出发它是说不清楚的，因此本文一开始就着重提出三个基本认识。首先，人类语言是包含有声性、系统性和社会性的特殊的社会现象。其次，有声语言与书面语言既有一致方面，又有不同方面。...

“推普”视域下方言类电视新闻节目存在的问题及解决对策

方言类电视新闻媒体节目的出现有其必然性和合理性,“方言方说”可以拉近节目与观众的距离,有利于保护、推广、传承地域文化。从推广普通话角度来看,电视新闻节目“方言方说”的盛行也带来了一些问题:它舍弃了普通话人所共知的编码方式,弱化了语言示范功能,制约了对普通话的推广工作,容易造成地域歧视;它美化了某些地域色彩强烈的低俗元素,强化了其顽固性、保守性,甚至将其中的糟粕曲解为精华。针对这些问题,要从加强方言类电视新闻节目的管理、把准方言类电视新闻节目的定位、规范方言类电视新闻节目的用语等角度入手加以改进。

新媒体与人工智能融合下的民族地区普通话推广模式研究

随着科技的快速发展,新媒体与人工智能的融合为民族地区普通话的推广提供了新的机遇与挑战。结合民族地区的实际 情况与学情分析,本文旨在探索新媒体与人工智能技术结合过程中存在的问题,通过分析问题从而为推动民族地区普通话的 普及和应用提出改善建议,进一步促进新时代背景下民族地区普通话的推广与落实。

新媒体时代地市台新闻节目的推广策略研究——以嘉兴新闻频道为例

新媒体时代,传统电视媒体尤其是处于"三级办台"金字塔底层的地市台面临更大挑战。以嘉兴新闻频道为例,地市级电视媒体在新媒体平台上建立了自己的宣传推广平台,但仍用传统媒体的思维模式开展营销,主要存在传播内容缺乏创新、没有实现真正意义上的双向互动、品牌意识不足、管理和规范上缺乏长效机制等问题。建议在新媒体推广过程中,采取伞状品牌战略,加强传播的双向互动,挖掘信息二次传播的价值增值,并加强台网联动,在网上建立有凝聚力的虚拟社区,通过新媒体与传统媒体的优势互补,提升传统新闻媒体的传播覆盖面和节目影响力。

新闻媒体“方言言说”的社会成本分析

在媒介市场竞争日趋激烈的背景下,“方言言说”成为当下相当一部分新闻媒体的表达方式,然而作为社会公器,媒体在追求自身利益的同时却背离了其应负的社会责任。本文引入经济学“社会成本”及“边际成本”概念,从社会学、传播学、语言学等多维角度解读“方言言说”这一现象,区分“公利”与“私利”,对“方言言说”泛滥带来的“社会成本”增加作了深入阐析。

国际主流电视新闻节目新媒体推广手段探析——以BBC和CNN为例

本文以美国有线电视新闻网（CNN）和英国广播公司（BBC）为例，对国际主流电视台利用新媒体制作和推广新闻节目的手段进行梳理分析。从节目生产、平台管理和渠道开发三方面人手，探讨国外主流电视台如何应对不断变化的媒介环境，积极创新，变被动为主动，以求为媒介融合下我国新闻节目在新媒体领域的推广和发展提出可行性建议。

汉语拼音在媒体应用中存在的问题

本文仅就汉语拼音与新闻媒体的关系,尤其是汉语拼音在媒体应用中存在的问题进行探讨,这里所指媒体,主要是广播、电视、报刊、网络。汉语拼音在媒体应用中还存在问题,主要表现在:1.应该使用汉语拼音的地方汉语拼音缺席;2.应该使用汉语拼音的地方英文出席而汉语拼音缺席;3.汉语拼音使用不规范,如书写错误、大小写及分词连写等出现问题;4.汉语拼音字母词读音问题。下面按媒体的分类具体分析汉语拼音在媒体应用中存在的问题。

只有一种语言,那是不可想象的——方言政策与广电媒体的示范作用

有广电媒体的朋友提出,是否国家对方言的政策又收紧了,依据是一些方言类栏目或节目退出了“黄金时段”或停播了。我不赞成“收紧了”的判断。因为就指导思想而言,一直是明确的和一贯的,“推广普通话,是为了消除方言之间的隔阂,而不是禁止和消灭方言”,这是1958年周恩来总理在全国政协报告会上的说法;此后,2011年时任国务委员刘延东在纪念《国家通用语言文字法》颁布十周年纪念座谈会上指出,“方言是客观存在的,有其自身的产生发展规律和使用价值,并将在一定领域和特定地区内长期存在”。