康德先验逻辑的基本问题

康德的先验逻辑对传统哲学特别是形而上学所运用的范畴在分类的基础上作了新的理解,指出了范畴作为思维的逻辑功能,是对感性直观的固有关系。这就决定了先验逻辑的基本问题是范畴与直观的固有关系问题。它构成先验逻辑不同于形式逻辑和思辨逻辑的根本点。

在动手实验做数学中培育学生量感的实践路径

量感是人对物体可测量属性的感知,在一定程度上是思维的产物。其作为课程标准中新增加的一个核心词正成为当下数学课堂价值的一种追求。文章针对在实际教学中出现的实验目标缺少量感维度、实验过程缺失量感体验、实验分析缺席量感积淀等问题,从梳理度量内容、精选实验素材、多维实验活动、深度实验分析等方面探析在动手实验做数学中培育学生量感的实践路径。

论美学研究方法的稳定性与开放性

美学研究方法的稳定性奠定了美学研究的哲学思辩性与正确方向，而美学研究方法的多元开放性则成就了美学理论的纷繁复杂性。在现代社会，美学只有走出学院派的封闭大院，不断接受科学创见和时代思潮的启示，扩大美学研究的深度和广度。