基于核心素养下小学体育与健康跨学科案例的教学设计与思考_以《仰卧推起成桥》为例

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》提出跨学科主题学习作为五大课程学习内容之一,旨在培养学生的体育核心素养。本文以仰卧推起成桥一课为例,策划学习主题“运河上的桥”,从课程设计思路、跨学科内容设计、实施方法等方面探讨跨学科主题学习活动的设计,通过具体的劳动实践促进学生体育与健康知识和技能的学习,培养学生的劳动意识和吃苦耐劳、坚韧不拔的优秀品质,同时在实践过程中得出一些建议。

小学体操仰卧推起成桥游戏

小学体育运动技能学习的目标之一是“初步掌握运动基本技术”，就是要让学生初步掌握一些简单的组合技术劝作。这一学段运动技能的教学要“儿童化”“游戏化”，如何让学生有兴趣地学习体育基本技术，是一个需要我们研究的问题。本文通过对小学体操仰卧推起成桥技术的游戏设计策略阐述，真正实现体育游戏为技术教学服务的目的，提高小学体育课堂教学的有效性。

《我是一座小拱桥》——水平一仰卧推起成桥教学设计

一、设计思路 本课以情境教学、小组互动和双人配合的合作学习为形式,将仰卧推起成桥和实心球的动作相似点结合进行教学,让学生同时体验反弓和抬头动作。在课堂中还采用了学生的辅助练习,通过外力让学生体验腰腹部发力。在教学中教师循序渐进,逐步引导学生体验辅助动作及用垫子保护与帮助的完成动作,逐步加深对顶髋、挺腰的感知。最后脱离垫子一步步激励学生完成仰卧推起成桥。

有效练习仰卧推起成桥的教学方法

小学生因为身体素质、锻炼方法等问题,在练习仰卧推起成桥时容易出现挺髋、推手、抬头不到位和保护帮助困难等现象。为了解决这些问题,笔者设计了仰卧推起成桥的练习方法。通过实践,该方法在教学中取得了较好的效果,提高了学生动作的成功率和安全性。

为动物王国建“桥”——《仰卧推起成桥》教学设计

一、设计思路本节课以"健康第一"为指导思想,力求体现"快乐体育"的教学理念,让学生在轻松、愉悦的氛围中掌握知识,提高技能,享受运动乐趣。教学中努力做到"四让四引".

小学体育教材“仰卧推起成桥”教学设计课例分析

仰卧推起成桥属于平衡类技巧。经过前期的学习，学生已初步撑握了一些简单的技巧动作，对技，亍练习产生了一定的兴趣。本次课以学生已有经验为切入点，安排练习内容和学习方法，主要靠推双臂、蹬两腿、顶髋、挺腰，使身体拉满弓成“桥”，帮助学生体验仰卧推起的动作技术，提高学生身体协调、平衡等能力。

浅谈专项准备活动与导入内容设计——以二年级《仰卧推起成桥》课堂教学为例

一堂完整的体育课离不开专项准备活动、导入、放松部分,通过致力于研究专项准备活动与导入内容,以技巧内容《仰卧推起成桥》技术为依托,探索了一系列有关仰卧推起成桥技术的准备活动与导入方法,借仰卧推起成桥技术为载体,提炼其发展学生柔韧、协调、力量、平衡等能力的价值功能,为下一阶段发展学生腰腹柔韧、协调、力量、平衡等素质提供借鉴,以增强学生身体素质,提升体育教学有效性。

小学低段体育教学柔韧能力的有效渗透——以二年级《仰卧推起成桥》课堂教学为例

《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》指出,增强体能是体育与健康课程的重要目标,体能是人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。学生在进行身体练习和运动技术学习的过程中,可以发展体能和健身能力。在义务教育阶段,特别是小学阶段,应着重发展学生的柔韧、力量、灵敏、速度等体能。水平一阶段是发展柔韧性、灵敏性和平衡能力的最佳时机,适时、适当地进行适宜的练习对发展学生这方面的体能有非常积极的作用。本文主要以二年级体育教材内容《仰卧推起成桥》课堂教学为依托,通过对发展学生柔韧、力量素质的体能渗透的解读,浅谈《仰卧推起成桥》一课柔韧能力的有效渗透,为以后技巧项目教学提供参考。

仰卧推起成桥

【教学设计】设计思想:本课根据2011版《体育与健康课程标准》、省《体育与健康课程实施方案》,以“健康第一”为基本理念,选择《技巧:仰卧推起成桥》作为教学内容,以发展学生身体的协调、力量等素质,在教学、练习方法上采用先易后难、集体学练、分散学练及合作学习等方法,促进学生学会动作;在关注学生个体差异方面,通过个别指导和保护帮助,使存有差异的学生,在各自基础上均有发展;在器材运用上,保证一人一垫,在有一定运动负荷的条件下,掌握动作,发展身体素质,提高运动能力。

小学蹲踞式起跑游戏化例谈

小学体育运动技能学习的目标之一是“初步掌握运动基本技术”，就是要让学生初步掌握一些简单的组合技术动作。这一学段运动技能的教学要“儿童化”“游戏化”，如何让学生有兴趣地学习体育基本技术，是一个需要我们研究的问题。本文通过对小学体操仰卧推起成桥技术的游戏设计策略阐述，真正实现体育游戏为技术教学服务的目的，提高小学体育课堂教学的有效性。

一种改进的贮灰场大气环境防护距离的确定方法

针对贮灰场常用起尘计算公式计算结果偏差较大的问题,采用某发电厂贮灰场外围实际测量的总悬浮颗粒物浓度反推起尘源强的方法,对贮灰场的起尘量的常用计算公式进行比较分析与评估,推荐一个较准确的贮灰场起尘量计算公式,提出一种改进的贮灰场大气环境防护距离的确定方法。结果表明,推荐的贮灰场起尘计算公式和确定的大气环境防护距离具有较高的准确性和保守性。

学骑车

周末,我们换上一身宽松的衣服,推着闲置了两年的儿童自行车,陪着五岁的儿子到离家不远的学校操场上学骑车。 儿子生性胆小,干什么都是小心翼翼的。他推着车子在操场边走了一会,又用一只脚蹬着脚踏遛了两圈,就是不敢抬腿上车。他爸爸见状急了,一把把他抱到自行车上,

争房产 亲姐妹反目成仇 息纠纷 手足情荡然无存

房地产市场的热浪推起了房地产的价格,也引出了一系列房地产纠纷,一对姐妹为争房产,竞抛弃亲情反目成仇。姐姐最终向石家庄市房地产纠纷仲裁委员会提出了申诉,姐妹俩走上了仲裁庭。 这对姐妹的父母因房屋搬迁在石家庄市柏林小区分得一套三居室的楼房,并将房子给了妹妹。母亲原来在市内的一间住房于1992年3月份过户给了大女儿。

我愿英雄梦长在银屏

我想当英雄的念头由来已久。细推起来,应该是那个年代的众多战争影片幻化了我的英雄梦想。十二岁那年,电影《海魂》剧照里那位水兵帽和金锚飘带映衬下英姿焕发的海军英雄,将追慕英雄的情结,种子般嵌入了我幼小的心田。之后,在一篇题为《我的理想》的作文里我写下了自己的追求:当水兵,做英雄,并为此将父母给的名字“

记影坛“纤夫”史凤和导演

屈指算来,史凤和在上影厂已工作了整整二十多年,或许他没有那些导演的赫赫战功和眩目的辉煌,因为他前些年一直是个副导演,是个不起眼的“二传手”。但是,掠过台前的掌声和鲜花,人们看到的是一个无私奉献的同样金贵的爱岗敬业的平常心。这些年来,从《开天辟地》、《都市情话》、《画魂》、《兰陵王》、《大江东去》到《少年雷锋》,在厂里投拍的那些大片的摄制组,几乎都能见到史凤和的身影。 那是在拍摄《大江东去》的时候,十月底的小三峡,已经寒气逼人,江水冰凉,站在刺骨江水中的纤夫们开始打哆嗦,一个个就像蔫了一样。导演急得直叫唤,可冻得打颤的纤夫们却集中不了精神。就在这时,史凤和“嗵”地一下跳进江中,推起船来。