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“高铁掌掴事件”的舆情传播与演化——基于新浪微博的文本分析
1
作者
张丽
王琪
《新闻论坛》
2024年第1期47-51,共5页
当下网络舆情频发,舆情的传播与演化环境复杂,做好舆情回应工作已成为政府治理能力提升的内在要求。以“高铁掌掴事件”为例,通过网络爬虫获取相关的新浪微博文本语料,采用社会网络分析和LDA主题模型,从用户维度、内容维度两个方面对舆...
当下网络舆情频发,舆情的传播与演化环境复杂,做好舆情回应工作已成为政府治理能力提升的内在要求。以“高铁掌掴事件”为例,通过网络爬虫获取相关的新浪微博文本语料,采用社会网络分析和LDA主题模型,从用户维度、内容维度两个方面对舆情事件的传播过程和演化规律进行分析。研究发现,网络低成本的发声门槛大大提升了网民的舆情参与效率,网络媒体、意见领袖在舆情的传播和疏解过程中发挥了重要作用;网络谣言的滋生与传播极易引发网民负向极端情绪,阻碍舆情消解,甚至引发次生舆情。“高铁掌掴事件”的舆情传播与演变启示我们,一方面应充分发挥网络媒体和意见领袖在舆情治理中的正向作用,另一方面政府应把握舆情演变规律,提高舆情回应实效,避免次生舆情的发生。
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关键词
信息生态
高铁掌
掴
事件
网络舆情
舆情传播
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职称材料
快乐学习与美好前程
2
作者
肖鉴铿
《教育学术月刊》
北大核心
2007年第9期127-,共1页
去年秋天的一个下午,我到一所小学门口去接孙子.站在我右侧的是一位文静的年轻妈妈.……
关键词
快乐学习
作业本
掴打
下载PDF
职称材料
数据大治理
被引量:
2
3
作者
毕马威
《大数据时代》
2020年第9期26-37,共12页
本文首次提出了"数据大治理生态体系"的概念,它扩充了传统意义上的数据治理的内涵,从企业层面上升到社会层面,从顶层设计上明确各相关主体的权利和义务,既注重保护个人隐私和数据安全,又注重更好地挖掘数据价值、促进数字经...
本文首次提出了"数据大治理生态体系"的概念,它扩充了传统意义上的数据治理的内涵,从企业层面上升到社会层面,从顶层设计上明确各相关主体的权利和义务,既注重保护个人隐私和数据安全,又注重更好地挖掘数据价值、促进数字经济发展,从而实现全社会效益的最大化和可持续发展。
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关键词
数字经济
数据治理
大治理
数
掴
安全
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职称材料
题名
“高铁掌掴事件”的舆情传播与演化——基于新浪微博的文本分析
1
作者
张丽
王琪
机构
北京信息科技大学
出处
《新闻论坛》
2024年第1期47-51,共5页
基金
教育部人文社会科学青年基金项目“平台权力扩张背景下算法推荐对网络舆情的影响及治理策略研究”(项目编号:22YJCZH241)
北京市教委社科一般项目“后疫情时代首都大学生新媒体参与与政治信任研究”(项目编号:SM202211232004)的阶段性成果。
文摘
当下网络舆情频发,舆情的传播与演化环境复杂,做好舆情回应工作已成为政府治理能力提升的内在要求。以“高铁掌掴事件”为例,通过网络爬虫获取相关的新浪微博文本语料,采用社会网络分析和LDA主题模型,从用户维度、内容维度两个方面对舆情事件的传播过程和演化规律进行分析。研究发现,网络低成本的发声门槛大大提升了网民的舆情参与效率,网络媒体、意见领袖在舆情的传播和疏解过程中发挥了重要作用;网络谣言的滋生与传播极易引发网民负向极端情绪,阻碍舆情消解,甚至引发次生舆情。“高铁掌掴事件”的舆情传播与演变启示我们,一方面应充分发挥网络媒体和意见领袖在舆情治理中的正向作用,另一方面政府应把握舆情演变规律,提高舆情回应实效,避免次生舆情的发生。
关键词
信息生态
高铁掌
掴
事件
网络舆情
舆情传播
分类号
C912.63 [经济管理]
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
快乐学习与美好前程
2
作者
肖鉴铿
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2007年第9期127-,共1页
文摘
去年秋天的一个下午,我到一所小学门口去接孙子.站在我右侧的是一位文静的年轻妈妈.……
关键词
快乐学习
作业本
掴打
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
数据大治理
被引量:
2
3
作者
毕马威
机构
阿里研究院
出处
《大数据时代》
2020年第9期26-37,共12页
文摘
本文首次提出了"数据大治理生态体系"的概念,它扩充了传统意义上的数据治理的内涵,从企业层面上升到社会层面,从顶层设计上明确各相关主体的权利和义务,既注重保护个人隐私和数据安全,又注重更好地挖掘数据价值、促进数字经济发展,从而实现全社会效益的最大化和可持续发展。
关键词
数字经济
数据治理
大治理
数
掴
安全
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“高铁掌掴事件”的舆情传播与演化——基于新浪微博的文本分析
张丽
王琪
《新闻论坛》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
快乐学习与美好前程
肖鉴铿
《教育学术月刊》
北大核心
2007
0
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职称材料
3
数据大治理
毕马威
《大数据时代》
2020
2
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职称材料
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