期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
教学活动中的概念学习的试错教学方法探究
1
作者 唐金芳 曾娇 邱诚 《数理化解题研究》 2023年第9期11-13,共3页
概念学习是数学学习中至关重要的组成部分.本文以古典概型的概念教学为例,探究概念辨析的闭环教学方法.具体以抽签问题和掷骰子问题为例,在样本空间的不同选取方法下阐述了古典概型概念的学习过程,不断检验条件,不断辨析,从而达到闭环... 概念学习是数学学习中至关重要的组成部分.本文以古典概型的概念教学为例,探究概念辨析的闭环教学方法.具体以抽签问题和掷骰子问题为例,在样本空间的不同选取方法下阐述了古典概型概念的学习过程,不断检验条件,不断辨析,从而达到闭环教学效果. 展开更多
关键词 概念学习 试错教学方法 古典概型 抽签问题 掷骰子问题
下载PDF
“掷骰子的数学问题”教学设计
2
作者 茅俭 陈松坡 《中小学数学（小学版）》 2003年第6期45-46,共2页
关键词 “掷骰子的数学问题” 教学设计 六年级 评析 小学 数学 活动课 统计学
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部