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词典编纂的描写原则和历史原则 被引量:1
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作者 郭良夫 《辞书研究》 1985年第2期1-8,共8页
词典编纂,如同语言研究,有两种方法,或者说有两种原则:共时的(synchronic)和历时的(diachroic)。这两种方法或原则是有区别的,但不是对立的,而是互相有联系的。记录一个时代的语言的词典,例如现代汉语的词典,是描写现代汉语词汇的。这... 词典编纂,如同语言研究,有两种方法,或者说有两种原则:共时的(synchronic)和历时的(diachroic)。这两种方法或原则是有区别的,但不是对立的,而是互相有联系的。记录一个时代的语言的词典,例如现代汉语的词典,是描写现代汉语词汇的。这就是说现代汉语的词典,是依据共时的原则编纂的;共时的原则也就是描写的原则。描写现代汉语词汇,不能不进行历史的研究,所以编纂现代汉语的词典。 展开更多
关键词 现代汉语词汇 词典编纂 描写原则 现代汉语词典 国语辞典 两种方法 历史原则 裸体 近代汉语词 世说新语
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汉语话语中的人象描写
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作者 石志明 《经济师》 2007年第10期144-145,共2页
人象描写是作品中的常见现象,一般以话语的方式展开。从汉语的经典文本《骆驼祥子》中观察,汉语话语中的人象描写主要有"上下原则、主次原则、语言原则、文化原则、综合原则"等几条原则。一般情况下,话语往往按照常规的上下... 人象描写是作品中的常见现象,一般以话语的方式展开。从汉语的经典文本《骆驼祥子》中观察,汉语话语中的人象描写主要有"上下原则、主次原则、语言原则、文化原则、综合原则"等几条原则。一般情况下,话语往往按照常规的上下原则、主次原则来描写人象,但当这些原则受到诸如语言等原则制约时,后者便会反过来制约前者。而规律性的特征也只是相对的。 展开更多
关键词 人象 话语 描写原则 制约
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构式形式和意义描写的基本原则与参考框架
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作者 马文津 刘文秀 +1 位作者 邱莹 施春宏 《当代语言学》 北大核心 2023年第5期734-756,共23页
本文基于构式语法的知识观,确立了构式形式描写和意义描写所宜遵循的基本原则,包括系统性原则、区别性原则和一致性原则,并在此基础上确定了实体构式、半图式构式和图式构式的描写术语系统及操作规范,初步形成了面向汉语本体研究中各类... 本文基于构式语法的知识观,确立了构式形式描写和意义描写所宜遵循的基本原则,包括系统性原则、区别性原则和一致性原则,并在此基础上确定了实体构式、半图式构式和图式构式的描写术语系统及操作规范,初步形成了面向汉语本体研究中各类构式、针对各类形式成分和意义成分及其关系的描写框架。本参考框架尤其重视形式描写的约束条件、意义描写的结构构建和形义对应关系的符号化等此前构式特征描写不曾关注或关注有限的问题,是构式形义描写走向系统化、结构化、一致化的一次尝试。 展开更多
关键词 构式语法 构式形式 构式意义 描写原则 参考框架
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从比较中认识规范型词典——再论规范型词典的特点 被引量:3
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作者 晁继周 《辞书研究》 CSSCI 北大核心 1993年第1期12-19,25,共9页
在第三届全国辞书学研讨会上,拙文《略论规范型词典的特点》所讨论的问题引起众多与会者的兴趣,他们发表的许多意见对笔者颇有启发。本文拟参考部分辞书学界同人的意见,对规范型词典的特点作进一步探讨。《略论》重点谈收词原则。
关键词 汉语大词典 英语词典 释义 同义词 词语 描写原则 语言使用 规范型 语言发展 现代语言
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俄语语用学发凡 被引量:1
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作者 周民权 《外语教学》 CSSCI 北大核心 1991年第4期35-41,共7页
70年代以来,现代语言学的研究有了长足的进展,语言的结构体系描写原则受到强有力的挑战。语言学家愈来愈重视语言的实际运用和交际功能,将研究的重点转向语言交际,注意探讨交际的各种类型、单位、场合、交际双方的心理状态、相对社会地... 70年代以来,现代语言学的研究有了长足的进展,语言的结构体系描写原则受到强有力的挑战。语言学家愈来愈重视语言的实际运用和交际功能,将研究的重点转向语言交际,注意探讨交际的各种类型、单位、场合、交际双方的心理状态、相对社会地位和相互关系以及特定文化的社会规范乃至国情等诸多因素。 展开更多
关键词 语用学 语义学 语言意义 语言交际 现代语言学 语言学家 交际功能 俄语 说话人 描写原则
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英语介词短语复合体的系统描写
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作者 辛志英 李鑫颖 《中国外语》 CSSCI 北大核心 2022年第5期24-32,共9页
英语介词短语复合体的描写一直存在分歧。本研究旨在厘清其发生理据,探究描写原则,从而实现系统性描写。英语介词短语复合体的描写应当考察三个要素:级阶位置、逻辑语义和经验语义。本研究发现,英语介词短语复合体是介词短语与关系小句... 英语介词短语复合体的描写一直存在分歧。本研究旨在厘清其发生理据,探究描写原则,从而实现系统性描写。英语介词短语复合体的描写应当考察三个要素:级阶位置、逻辑语义和经验语义。本研究发现,英语介词短语复合体是介词短语与关系小句中隐性范畴显性化配置的互补性作用形成的环境—参与者成分渐变群系统,并呈现为连接类、融合类和连接融合类三个基本类范畴,依据逻辑语义的差异性和经验成分的耦合可进一步分化识解。 展开更多
关键词 英语介词短语复合体 描写原则 隐性范畴显性化配置 环境-参与者成分渐变群
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评“陕军”笔底性狂潮 被引量:1
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作者 赵遐秋 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 1995年第5期59-64,126,共7页
性是人的一种最自然的生命行为。"陕军"笔底性狂潮冲破禁欲主义的禁区,是文学的进步;但性描写应该有一个度,这就是:为揭示人与人之间的复杂关系而写,为推动情节发展、刻画人物性格服务,尽量写得含蓄、侧重于性心理的、理性的、... 性是人的一种最自然的生命行为。"陕军"笔底性狂潮冲破禁欲主义的禁区,是文学的进步;但性描写应该有一个度,这就是:为揭示人与人之间的复杂关系而写,为推动情节发展、刻画人物性格服务,尽量写得含蓄、侧重于性心理的、理性的、人的社会属性的一面,使性描写趋于艺术化。 展开更多
关键词 陕军 性狂潮 描写原则
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Guidelines for grammatical description in L2 Chinese 被引量:3
8
作者 TENG Shuou-hsin 邓守信 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2003年第1期75-86,共12页
文章认为,对外汉语教学语法点的描述应包括功能、结构和用法三个方面.这里的功能包括语法功能、语义功能和交际功能,结构包括基式结构、变式结构和变形机制,用法包括何时使用、何时不用及与其它语法点的比较.文章列举了对外汉语的主要... 文章认为,对外汉语教学语法点的描述应包括功能、结构和用法三个方面.这里的功能包括语法功能、语义功能和交际功能,结构包括基式结构、变式结构和变形机制,用法包括何时使用、何时不用及与其它语法点的比较.文章列举了对外汉语的主要语法点并对若干语法点的描写作了示范. 展开更多
关键词 语法点 描写原则 对外汉语教学 功能 用法
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