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低年级写字教学“三到位”
被引量:
2
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作者
黄小元
《小学教学参考(语文版)》
2018年第7期92-93,共2页
低年级写字教学是小学语文教学的重要组成部分。写字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。教师在写字教学中要重视基本笔画的扎实教学、教师范写的榜样引导,以及学生描红临摹能力的有效培养,给学生奠定坚实的写字基本功。
关键词
写字教学
基本笔画
教师范写
描红临摹
下载PDF
职称材料
题名
低年级写字教学“三到位”
被引量:
2
1
作者
黄小元
机构
湖南郴州市教育科学研究院
出处
《小学教学参考(语文版)》
2018年第7期92-93,共2页
文摘
低年级写字教学是小学语文教学的重要组成部分。写字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。教师在写字教学中要重视基本笔画的扎实教学、教师范写的榜样引导,以及学生描红临摹能力的有效培养,给学生奠定坚实的写字基本功。
关键词
写字教学
基本笔画
教师范写
描红临摹
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
低年级写字教学“三到位”
黄小元
《小学教学参考(语文版)》
2018
2
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