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马克思晚年社会发展跨越思想的提出动因
1
作者
常东秀
《开封教育学院学报》
2016年第10期7-8,共2页
随着世界革命形势的发展,马克思晚年毅然中断了巨著《资本论》的写作,转而从事陌生的社会发展跨越思想研究,关于研究视角转换的原因,学术界众说纷纭。本文在还原马克思晚年真实的创作动向的同时,深入探讨了马克思晚年研究视角转换的具...
随着世界革命形势的发展,马克思晚年毅然中断了巨著《资本论》的写作,转而从事陌生的社会发展跨越思想研究,关于研究视角转换的原因,学术界众说纷纭。本文在还原马克思晚年真实的创作动向的同时,深入探讨了马克思晚年研究视角转换的具体动因。
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关键词
马克思
社会发展跨越思想
提出动因
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职称材料
全过程人民民主:提出动因、本质内涵与价值影响——基于海外学界积极认知的研究综述
被引量:
2
2
作者
刘诗铭
《理论月刊》
CSSCI
北大核心
2022年第10期41-47,共7页
全过程人民民主是海外学界研究中国的新视角。目前海外学界主要围绕全过程人民民主的提出动因、本质内涵以及价值影响等方面展开较为集中的研究,并在整体上形成积极的认知和评价。海外学者认为,社会主义民主政治的本质要求、立足中国本...
全过程人民民主是海外学界研究中国的新视角。目前海外学界主要围绕全过程人民民主的提出动因、本质内涵以及价值影响等方面展开较为集中的研究,并在整体上形成积极的认知和评价。海外学者认为,社会主义民主政治的本质要求、立足中国本土的实践探索和世界经验的有益借鉴、解决国内阶段性问题和实现长远目标的重要途径、应对西方民主挑战和充分释放中国民主巨大优势是全过程人民民主提出的主要动因;全过程人民民主的特点在于“全”,优势在于“过程”,本质在于“人民”,是一种治理取向的新型民主形态;在未来发展中,全过程人民民主将“中国之治”推向更高境界,为创造中国式现代化新道路提供保障,也为世界民主发展道路提供“中国经验”。
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关键词
海外学界
全过程人民民主
提出动因
本质内涵
价值影响
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职称材料
题名
马克思晚年社会发展跨越思想的提出动因
1
作者
常东秀
机构
山西财贸职业技术学院
出处
《开封教育学院学报》
2016年第10期7-8,共2页
文摘
随着世界革命形势的发展,马克思晚年毅然中断了巨著《资本论》的写作,转而从事陌生的社会发展跨越思想研究,关于研究视角转换的原因,学术界众说纷纭。本文在还原马克思晚年真实的创作动向的同时,深入探讨了马克思晚年研究视角转换的具体动因。
关键词
马克思
社会发展跨越思想
提出动因
分类号
A811 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
全过程人民民主:提出动因、本质内涵与价值影响——基于海外学界积极认知的研究综述
被引量:
2
2
作者
刘诗铭
机构
华东师范大学马克思主义学院
出处
《理论月刊》
CSSCI
北大核心
2022年第10期41-47,共7页
基金
上海市社科规划课题“中国共产党在上海创建的革命精神研究”(2019WJD022)。
文摘
全过程人民民主是海外学界研究中国的新视角。目前海外学界主要围绕全过程人民民主的提出动因、本质内涵以及价值影响等方面展开较为集中的研究,并在整体上形成积极的认知和评价。海外学者认为,社会主义民主政治的本质要求、立足中国本土的实践探索和世界经验的有益借鉴、解决国内阶段性问题和实现长远目标的重要途径、应对西方民主挑战和充分释放中国民主巨大优势是全过程人民民主提出的主要动因;全过程人民民主的特点在于“全”,优势在于“过程”,本质在于“人民”,是一种治理取向的新型民主形态;在未来发展中,全过程人民民主将“中国之治”推向更高境界,为创造中国式现代化新道路提供保障,也为世界民主发展道路提供“中国经验”。
关键词
海外学界
全过程人民民主
提出动因
本质内涵
价值影响
分类号
D621 [政治法律—中外政治制度]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
马克思晚年社会发展跨越思想的提出动因
常东秀
《开封教育学院学报》
2016
0
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职称材料
2
全过程人民民主:提出动因、本质内涵与价值影响——基于海外学界积极认知的研究综述
刘诗铭
《理论月刊》
CSSCI
北大核心
2022
2
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