新质生产力促进劳动力素质提升:理论逻辑与实践路径

发展新质生产力对劳动者素质提出了新的要求。理论上,发展新质生产力有利于促进劳动者与数据要素、技术要素融合,强化劳动力评价的创新维度,从破除流动约束和升级学习方式上拓宽劳动者的劳动选择自由,由此实现劳动力素质提升。当前,新型劳动者培育过程中面临着劳动者与生产要素融合存在阻碍、人才评价体系对劳动者创新激励不足、劳动者数字素养两极分化以及劳动者权益维护面临新挑战等问题。结合理论逻辑及现实问题,本文提出以新质生产力促进劳动力素质提升的四条路径,即以新型生产关系建设化解发展中的矛盾,引导劳动者与数据要素、技术要素深度融合,推动创新成为激励劳动者进步的重要指标,利用数字技术拓展新型劳动者的学习模式。

乡村振兴视野下农村劳动力素质提升研究

2018年1月2日,中共中央、国务院发布实施了《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,文件的出台为了全面实施乡村振兴战略,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。其中重点提出要“实施乡村振兴战略,必须破解人才瓶颈制约”、“要把人力资本开发放在首要位置”,可见劳动人才素质的提升对于乡村振兴战略的重要性。