应用型高校教师数字素养提升路径研究

建设数字强国对高校教师的数字素养提升提出了新的要求,应用型高校教师的数字素养提升是高校应用型人才培养的必然要求和重要内容。数字时代变革的倒逼、应用型高校转型、数字化赋能教学,使得应用型高校教师数字素养提升既面临挑战又充满机遇。针对当前应用型高校教师数字素养提升的难点,必须通过转变教师数字化发展理念,加强教师的数字化培训,提升教师数字化课程设计能力,建立保障机制等路径来加以解决。

以磨课为契机提升教师专业素养

本文探讨教师专业成长中磨课作用的发挥,基于笔者自身的实践,以磨课为契机,磨选题内容,挑战专业强度;磨专业阅读,拓展专业向度;磨教学理念,提升专业高度;磨教学设计,提升专业精度;磨学生学情,拥有专业温度。最后,深度促进自身的专业技能的发展,提升综合素养。