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题名试论如何提高高职学生在计算机实践教学中的积极性
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作者
王寅嵩
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机构
淮安生物工程高等职业学校
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出处
《发明与创新(初中生)》
2019年第10期21-21,共1页
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文摘
对于高职院校来讲,要想从整体上提升学生计算机学习的积极性和综合素养,就必须要重视教学质量的提升,探索出更新颖的能激发增强学生学习积极性的路径。也只有在此基础上开展各项教学活动,才能够吸引更多学生全身心参与其中,才能够给其各方面潜能优势的挖掘、发挥创造良好条件,推动计算机教育事业的创新发展。
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关键词
高职院校
计算机实践教学
学生积极性提升
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中语文课堂教学方式创新的有效性探究
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作者
熊开祥
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机构
旺苍县七一中学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第40期0089-0089,共1页
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文摘
初中阶段的教育,是为学生在进入高中阶段打下基础,而小学阶段的教学效果,就是为了学生进入初中阶段打下基础,所以,在初中语文教学课堂中,教师就需要强化学生的学习效果,这样才可以让学生顺利的过渡到高中阶段的的学习中去,从而对后期的学习起着衔接和引用的作用,教师也可以通过创新课堂中的教学方式,从而丰富学生的想象空间,因此,本文就初中语文课堂教学方式创新的有效性探究进行分析和总结,提出指导意见。
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关键词
初中语文
教学方式创新
设计完整的教学目标
坚定以学生为主体的课堂结构
营造和谐的教学环境
小组合作教学
提升学生积极性
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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