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校长执行力之我见
被引量:
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作者
陆春其
尹爱华
彭一君
《教育教学论坛》
2013年第6期104-105,共2页
校长执行力是指校长在落实上级主管部门或本校既定政策的过程中,合理运用各种资源,充分调动各类人员积极性,从而完成预定目标的能力。校长执行力的内涵包含执行主体、执行客体以及执行程序等。提升校长执行力需要打造过硬的领导班子和...
校长执行力是指校长在落实上级主管部门或本校既定政策的过程中,合理运用各种资源,充分调动各类人员积极性,从而完成预定目标的能力。校长执行力的内涵包含执行主体、执行客体以及执行程序等。提升校长执行力需要打造过硬的领导班子和管理团队,完善管理工作的运行机制,并以校园文化建设促进执行力的提升。
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关键词
校长
执行
力
校长
执行
力
内涵
提升执行力措施
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职称材料
题名
校长执行力之我见
被引量:
1
1
作者
陆春其
尹爱华
彭一君
机构
江苏省无锡交通高等职业技术学校
出处
《教育教学论坛》
2013年第6期104-105,共2页
基金
江苏省教育厅<中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012年)>科研选题"中等职业学校校长执行力研究"
文摘
校长执行力是指校长在落实上级主管部门或本校既定政策的过程中,合理运用各种资源,充分调动各类人员积极性,从而完成预定目标的能力。校长执行力的内涵包含执行主体、执行客体以及执行程序等。提升校长执行力需要打造过硬的领导班子和管理团队,完善管理工作的运行机制,并以校园文化建设促进执行力的提升。
关键词
校长
执行
力
校长
执行
力
内涵
提升执行力措施
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
校长执行力之我见
陆春其
尹爱华
彭一君
《教育教学论坛》
2013
1
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