和谐视阈下大学生价值观教育理念的提升

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,使全民对社会主义核心价值体系产生价值认同,必须有针对性地加强价值观教育。价值观教育理念作为价值观教育的基本看法和宏观思路,是获得良好效果的基本前提。针对社会发展的新情况,提升高校价值观教育理念成为增强教育实效的先决条件。

小学数学教学如何正确面对“减负”

“减负”对教师提出了效益要求,要求更新教学理念、提高教育教学效益,激发学生的学习积极性与思维火花,让学生快乐学习。把大部分的时间还给学生,让学生有更大、更自由的空间和时间自我完善、自我发展,培养创造力,使学生健康全面地发展。