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《道德与法治》教学中提升民族文化自信的做法初探
1
作者
朱芸
《科教导刊(电子版)》
2020年第29期155-156,共2页
随着近几年世界各国的交流越来越密切,文化输出的也越来越频繁,对于坚定民族文化自信的要求也与日俱增,并且民族文化自信要从小培养,所以在小学教学中增加《道德与法治》课程用来提升民族文化自信尤为重要.但如何在《道德与法治》教学...
随着近几年世界各国的交流越来越密切,文化输出的也越来越频繁,对于坚定民族文化自信的要求也与日俱增,并且民族文化自信要从小培养,所以在小学教学中增加《道德与法治》课程用来提升民族文化自信尤为重要.但如何在《道德与法治》教学中提升名族文化自信还在进一步探索中.本文着重针对《道德与法治》在小学五年级教学中提升民族文化自信的做法进行探究,希望学生在《道德与法治》的学习上更加用心,增强民族文化自信.
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关键词
《道德与法治》教学
提升民族文化自信
做法
探究
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题名
《道德与法治》教学中提升民族文化自信的做法初探
1
作者
朱芸
机构
广东省广州市越秀区铁一小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第29期155-156,共2页
文摘
随着近几年世界各国的交流越来越密切,文化输出的也越来越频繁,对于坚定民族文化自信的要求也与日俱增,并且民族文化自信要从小培养,所以在小学教学中增加《道德与法治》课程用来提升民族文化自信尤为重要.但如何在《道德与法治》教学中提升名族文化自信还在进一步探索中.本文着重针对《道德与法治》在小学五年级教学中提升民族文化自信的做法进行探究,希望学生在《道德与法治》的学习上更加用心,增强民族文化自信.
关键词
《道德与法治》教学
提升民族文化自信
做法
探究
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《道德与法治》教学中提升民族文化自信的做法初探
朱芸
《科教导刊(电子版)》
2020
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