以提升活力为中心的高校“班团一体化”运营模式研究

2016年,共青团中央学校部在高校提出了“班团一体化”的理念,在新时期共青团改革背景下,“班团一体化”是各高校团学工作主要任务和核心任务。高校团委承担着教育和组织领导各个基层社区团支部的使命。在当前形势下,高校青年团员普遍弱化了“团”的观念,团内缺乏基本的组织生活导致了“班强团弱”的出现。因此,建立一套完整规范的工作体系,使高校团组织走上“班团联动”之路,在提升基层组织活力这方面显得尤为重要。

基于学生社团整合工作的加强资源整合能力和提升活力的研究——以某医科大学为例

学生社团是一个学校的校园文化组成部分,而学生社团发展的兴衰也直接对校园文化起到正负面影响。目前全国各高等院校皆有成立学生社团,且部分高校学生社团数量早已破百,但这其中部分社团可能处于"亚健康"状态,为解决该问题,将通过从多所高校的整合工作,再结合本校的相关工作,对加强整合资源的措施与提升学生社团活力的成效等进行研究,为各高校在开展资源整合及提升社团活力的工作提供了参考。

“古韵悠巷,焕活空间”——基于空间句法的宁波大西坝村街巷空间活力提升设计

大西坝村街巷空间设计的灵感立意与理念意象,主要来源于余姚江和大西坝河本体、古时船只往来的繁荣景象,以及位于村落内大西坝河沿岸丰富的历史遗址与水工遗存。设计将“水色、曲流、船帆、水工”等记忆场所要素作为主要设计元素,通过抽象和精简,形成以曲线、弧面为表现形式的设计手法。具体表现为运用运河水之色铺陈渲染,以轻快明亮的青蓝色褪去村落沉闷的水泥色,运用流水的曲折,让直线形态的街巷增添柔和与灵动,如同运河的粼粼水波,将“船帆”形态,轻逸地搭建在村落的各类活动场所,对各个公共活动区域进行场景的营造以及气氛的渲染。

数字技术在历史街区活力提升中的应用研究

数字技术在历史街区活力提升中的应用逐渐成为热点,通过总结国内外相关研究,得出数字技术在历史街区活力提升中的三个应用发展历程、三类应用场景、三种主要技术类型以及应用发展趋势,并从保护历史文化、优化规划设计和提高管理效率三个方面提出在历史街区活力提升中应用数字技术的建议。

基于活力提升的洛阳市杨湾新村景观优化策略研究

安置小区作为城市化进程的重要产物,其景观环境与安置居民的幸福感息息相关,但由于安置小区建设资金缺乏,建设周期较短,在景观设计上形成了较为固定的设计模式。通过对杨湾新村安置小区进行实地调研,分析了小区居民对于户外公共空间中的使用需求,从空间形式、场所功能、景观绿化、场地文脉等方面研究小区景观中的现存问题,以活力提升为目标导向,探索了安置小区公共空间活力提升的方法,针对现有问题,从空间布局、植物造景、场地营建、文化内涵和实施层面提出了5点景观优化提升策略,可提高安置小区居民的归属感,实现安置小区景观设计的可持续发展。

“针灸理论”下甘肃乡村人居环境畸零空间活力提升策略探讨

现阶段,我国乡村振兴战略不断推进,乡村人居环境的提升是实现农村现代化的重要一环。我国乡村建设之初,普遍缺乏具体且细致的规划,导致并未从微观的角度对空间的景观营造进行思忖,从而造成规划与实施之间不匹配,使得空间衔接出现了问题。本研究以此为背景,着眼于亟待解决的甘肃地区乡村规划建设中畸零空间的资源再利用问题,以“针灸式”策略为依据,提出甘肃乡村人居环境中点状、线状、面状畸零空间的活化提升策略,以期为甘肃乡村及其他相关地区畸零空间再利用提供具有理论和实践意义的指导。

基于多源数据视角下的厦门山海健康步道活力提升策略研究

以厦门山海健康步道为对象,对步道空间中服务设施、微博点评数据以及现场踏勘全景照片数据进行总结探索。通过微博点评数据、语义分析等技术手段,对步道内相关10类服务系统数据进行绩效评价。从人的行为活动出发,在步道中拍摄游客视角的全景照片,运用FCN软件对其进行客观要素的识别,从而对步道中客观指标测度及量化分析,探寻厦门山海步道空间活力特征及其与环境的内在机制,同时分析总结现有问题,为提高山海步道人群满意度与提升步道使用效能,提出相应的解决策略。

基于多源数据的广州东山口历史街区活力提升策略研究

历史街区空间作为城市文脉的物质载体,具有很高的历史文化价值、历史建筑价值与内在的商业价值,对历史街区进行活力和提升研究能够有效促进城市的文化存续与可持续发展。本文以广州东山口历史街区为研究对象,采用百度热力图、POI数据等多元数据,利用Arc GIS进行历史街区空间活力、人气聚集程度、POI分布特征分析,并与传统实地调研数据相结合,对东山口历史街区的场地活力值现状进行收集分析,提出一系列更具针对性对活力值提升的策略。

“三圈理论”视域下基层体育社会组织活力提升路径探析

当前,政府职能向社会组织转移已是必然趋势。基层体育社会组织作为助力基层群众体育工作开展的重要承担者,提升活力是其能稳定生存、持续良性发展并发挥创造力的基础。“三圈理论”作为一种实用的分析框架,以价值圈、能力圈、支持圈为主要内容,对基层体育社会组织的生存困境进行分析,并提出基层体育社会组织活力提升的3条路径:以公共需求为导向,明确价值使命;加强组织管理,提升自身发展力;构建合作网络,争取各方支持。“三圈”要素相互交融,相辅相成,最大程度地扩大“三圈”交融形成的区域,加强基层体育社会组织发展的可持续性。

保定西大街历史文化街区微更新改造及活力提升

保定西大街历史文化街区被誉为“直隶第一街”。然而昔日繁华不再,逐渐沦为“劳保一条街”,存在较明显传统风貌被破坏、基础服务设施不足、运营管理混乱等问题。坚持微更新、渐进式基本原则,合理规划保、改、拆内容,采用建筑空间功能更新、街区环境设计提升、文旅业态氛围营造三大举措,重新焕发西大街历史文化街区的活力,打造集合文博展览、非遗美食、潮玩体验、智慧景区、城市品质、生活体验、主客共享等多功能为一体的品质美学“第一街”。

高品质学校机制改革与活力提升——通川区第七中学校“1+3+5+N”结构性改革实践

教育兴则国家兴,教育强则国家强。创办高品质的学校,创建高质量的教育,才能培养出高素质的人才,为强国梦的实现奠定人才基础。学校机制改革与活力提升有助于高质量教育体系建设。通川区第七中学校将“1+3+5+N”结构性改革作为学校机制改革与活力提升的重要路径,以学校核心价值体系为核心,以学校治校的三大理念为动力,以学校工作的五个抓手为重点,以每年开展N项具体工作为保障,多方发力、多种途径促进高品质学校改革。

“运用‘5463’思维,因城施策提升城市功能品质活力”——对话中国社科院城市与竞争力研究中心主任、中国社会科学院长城学者倪鹏飞

五大优势《决策》:安徽正在大力实施城市功能品质活力提升行动,加快建设具有安徽特色的宜居韧性智慧现代化城市。您认为安徽实施城市功能品质活力提升行动,有哪些优势?还有哪些制约因素?倪鹏飞:当前形势下,在提升城市功能品质活力方面,安徽拥有诸多有利条件。

基于微更新视角下城市滨水空间活力提升设计策略——以浙江湖州田盛街为例

本文从微更新视角下出发,对于不能够满足人民物质和精神追求的破败街区滨水岸进行探讨;通过对湖州地区以及田盛街-潘家廊路段滨水空间现状分析,运用微更新理论下设计原则作为切入点,来指导营造空间的设计内容,更新滨水空间新风貌,提升滨水街区景观活力。

国有企业基层党建活力提升的途径与实践

本文深入探索了激发国有企业基层党组织活力的重要性,以及实现这一目标的有效路径。通过细致的研究和分析了解到,强化思想教育、优化组织结构、建立健全制度、以及加强考核评估等措施,都能显著增强国有企业基层党组织的活力。这些策略不仅促进了党在国有企业的核心领导作用,保障企业坚持社会主义发展方向,同时也能激励企业的创新动力,增强企业核心竞争能力,助力国有企业向着更加健康、持续的发展道路前进。

空间生产视角下的街区边界空间适应性改造与活力提升研究

高强度的增量开发导致城市内出现许多“留白”,并逐渐衍变为消极城市碎片。双碳目标背景下,街区边界空间作为城市中分布范围最广、规模最大的消极空间,如何实现其界域内联外通、营造空间活力是当下亟需解决的问题。文章基于空间生产理论,通过解析相关更新实例,结合空间生产的三元辩证关系,从物质空间再造、文化空间重构与社会空间复活三个层面提出相应更新策略,以期为建构高效、复合且具有韧性的街区边界空间提供相关借鉴与参考。

如何提升小学数学课堂教学活力

教师要借助多种辅助手段,利用个性化学习活动调动学生的学习积极性,为数学课堂注入更多活力,这样学生会更为主动地学习,思维启动更为顺畅。在具体设计和组织过程中,教师要适时渗透数学游戏,开展数学实验活动,创新数学训练模式,提升课堂活力。

口袋公园策略下的城市公共废弃空间景观活力提升研究

近年来,随着我国城市化进程不断推进,当下城市建设逐步由增量扩张向存量更新转型,大量消极废弃的城市公共空间问题凸显,空间活力和效能亟待提升。文章通过对城市公共废弃空间的现状分析与改造案例分析,依据口袋公园的设计策略对城市公共废弃空间的景观活力提升进行研究。强调从注重城市公共空间功能性与绿地率、关注市民公共需求、公共废弃空间的适宜化改造三个方面提升城市公共废弃空间应有的景观活力。

志愿服务组织活力提升的困境与对策研究

志愿服务组织活力提升面临着制度供给不足协作治理不充分、志愿服务参与不足资源整合不力、内部治理不善自治能力水平不足等困境,原因是行政主管机关管理理念滞后、政策法规系统性不足、监管协调机制不完善、公民社会发育不成熟、志愿精神培育不充分等,为此,需要通过转变行政职能,健全制度环境,倡导志愿精神,完善内部治理,整合社会资本等对策,切实提升志愿服务组织的生存力、成长力、再生力,充分发挥志愿服务组织在社会治理中的功能。

高职院校创新创业教育现状及活力提升策略

高职教育作为与本科教育同等地位不同类型的教育,其社会职能决定职业院校学生要立足专业、面向生产、服务社会。高职院校担负为社会各界培养技术技能人才的重要职责,人才的核心竞争力在于创新,提升高职院校的创新创业工作活力,推动职业院校学生高质量就业备受社会关注。针对高职院校“双创”教育存在的价值观偏移、校企合作协同育人效果不佳、社会服务保障机制不够完善、学校创新创业教育工作及创新能力不足、企业优势资源缺乏等现状和问题,从学生、教师、学校、企业、政府等角度提出了进一步提升创新创业教育活力的具体对策。

基于活力提升的旧工业厂区改造策略研究--以大庆市0459文化创意产业博览园概念设计为例

工业厂区是城市的工业印记,也见证着城市的发展变迁。但随着城市的快速发展与转型,部分工业厂区因发展受到制约而逐渐倒闭,废弃工业用地面临着功能重塑、景观营造、活力提升等问题。研究基于活力提升理念,以大庆市0459文化创意产业博览园为概念设计对象,通过分析国内城市旧工业厂区改造更新相关研究,总结旧工业厂区改造发展模式,结合设计方案,从空间场景营造、人文活动组织、植被景观塑造、建筑界面营造四方面对旧工业基地改造提出建议。