如何提升合作学习的有效性

合作学习是新课程实施以来倡导的一种教学方式和学习方式。合作学习打破了传统教学教师一言堂的局面,它为问题的解决提供了一种科学合理的教学方法和学习方式,是对传统教学中只有老师讲学生被动听的一次革命。但是现实中合作学习的实效性不高也是不争的事实。本文就提高合作学习有效性提出六大策略:做好分组工作;做好小组长的选拔和培训工作;对合作学习的技能进行必要指导;注重师生间的互助;建立评价激励制度;不可形式化、教条化。

提升幸福感 释放正能量——积极心理学在家庭教育中的运用

轰动全球的'哈佛幸福课'运用积极心理学理念,教会孩子形成正确的幸福观、健康的幸福观以及获得幸福的能力与心态。不丹等国家将幸福指数引进治国理念。积极心理学是一门关于'幸福的科学',该课程关注普通人的积极力量和积极品质,研究如何让人活得更幸福,获得积极的心理感受。现在,许多孩子幸福缺失,不懂得幸福与不幸福的深刻含义,没有幸福感。因此必须要有提升幸福感的策略,家长要成为幸福的家长,孩子要成为幸福的孩子。积极情绪、积极体验、积极自我、积极人格、积极关系和积极改变,能造就孩子的幸福体验,能让孩子成为幸福的孩子。幸福是一种心理感受,孩子感受快乐心情、称心满足、价值成就、关心恩惠、亲情友情和充实有为,就能提升其幸福感,释放正能量,就一定会翱翔于幸福的蓝天.

小学语文汉语言文学教学质量的提升方法分析

小学语文中的汉语言文字教育是小学生在小学阶段的重要学习内容,也是每一个学生学习到基础知识,属于必备知识,对小学生在今后的学习生涯有着举足轻重的关系。对于学生来说,语文学科中的汉语文化教育很重要,能够培养小学生对语文的学习知识网的构建,同时能够提高小学生在日常生活中的素质养成。并且在语文学科教学中,还能提升小学生相应的学习技能,例如阅读、语言表达等,在本篇文章中将针对小学语文教育中的汉语言文化教学做出调查,通过研究在教学中出现的局限性措施,探查并分享部分提高教学质量的策略方案,以帮助小学生在学习过程中能够得到全面发展提升。

企业战略转型问题研究

提出在此阶段用于战略转型管理和业务发展的有效策略。方法:通过认识到业务转型和高级发展战略管理的重要性,从而能够准确分析影响战略管理的主要因素,掌握战略管理的发展状况,并能够清晰如何提出公司的转型战略。提升发展战略管理水平。结果:战略管理对于企业的转型和现代化非常重要。许多因素影响战略管理。在这里,管理工作也存在一些问题。公司必须抓好战略管理,谋求更好的发展。结论:企业必须以战略管理为指导,充分认识战略管理的重要性,并从整个企业的角度出发建立完整的企业。

课堂教学中英语口语交际能力和素养的培养

初中英语是一门外国语言类学科,又是一门具有工具性质的科目。所以,初中英语课堂教学培养和提升初中生的英语口语交际能力和素养变得至关重要。初中英语老师在课堂教学中要重点挖掘课本中的人文素材,培养和提升初中生的英语口语交际能力和素养。这样能使英语学科的语言功能得以最大化的发挥,从而培养初中生的口语表达意识及素养,促进初中生英语学业水平的全面发展。

对加快甘肃省泾川县特色农业产业化发展的分析与研讨

甘肃省泾川县作为我国西部的农业县,实现农业产业化可持续发展具有长远的战略意义。本文根据农业经济和生态产业的基本原理,分析了改革开放以来甘肃省泾川县农业的现状及存在的问题,指出发展特色农业,推进泾川农业产业化有着很好的机遇,从而提出泾川县农业产业化的发展思路。