个体化叙事积极元素提炼回馈护理对老年原发性高血压患者的影响

目的:探讨个体化叙事积极元素提炼回馈护理对老年原发性高血压患者的影响。方法:选取2021年1月—2023年1月南京医科大学康达学院附属连云港东方医院收治的150例老年原发性高血压患者,将其随机分为对照组和研究组,各75例。对照组给予常规护理,研究组进行个体化叙事积极元素提炼回馈护理。比较两组干预前后自我感受负担量表(SPBS-CP)评分、自我管理能力、血压控制效果、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)和护理满意度。结果:干预前,两组自我感受负担、自我管理能力、血压水平和睡眠质量比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组SPBS-CP评分、PSQI评分和血压水平低于干预前,自我管理能力高于干预前,且研究组SPBS-CP评分、PSQI评分和血压水平低于对照组,自我管理能力高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:个体化叙事积极元素提炼回馈护理能有效降低老年原发性高血压患者的自我感受负担,能在提高自我管理能力的基础上,更好地控制血压水平,从而提高睡眠质量和护理满意度。

民族文化元素提炼及展示中心设计——以桂林银子岩景区民族文化展示中心设计为例

为了对民族文化资源进行抢救性保护和展示,文章以桂林银子岩景区民族文化展示中心设计为例,提炼民族文化元素,通过空间布局、营造策略、环境设计和展品陈列设计,立足本源,将民族文化元素融入民族文化展示中心的设计,使民族文化展示中心整体风貌与环境相融合,内部装饰与展品风格相吻合,使民族文化展示中心成为地标性景观。一个好的民族文化展示中心能使展品呈现出超越时空的人文素养,在有限的时间和空间中,使游客充分感受到民族文化所表达的深远意义。

叙事疗法联合积极元素提炼回馈护理对永久性肠造口患者创伤后成长的影响

目的探讨叙事疗法联合积极元素提炼回馈护理对永久性肠造口患者创伤后成长的影响。方法使用随机数表法将2020年6月至2022年1月在周口市中心医院就诊的86例永久性肠造口患者分为对照组(n=43)和观察组(n=43)。给予对照组常规护理,在常规护理基础上给予观察组叙事疗法联合积极元素提炼回馈护理干预。比较两组护理干预前后创伤后成长量表(PTGI)评分、社会影响量表(SIS)评分、造口适应量表(OAI-20)评分、心理韧性量表(CD-RISC)评分、自我护理能力实施量表(ESCA)评分;比较两组造口相关并发症发生率。结果干预后,两组PTGI、OAI-20、CD-RISC、ESCA评分均上升,且观察组上述各评分均高于对照组(P<0.05);干预后,两组SIS评分均下降,且观察组的SIS评分低于对照组(P<0.05);观察组造口相关并发症总发生率[4.65%(2/43)]低于对照组[25.58%(11/43)](P<0.05)。结论叙事疗法联合积极元素提炼回馈护理能有效消除永久性肠造口患者病耻感,提高患者造口适应能力、心理韧性、自我护理能力及创伤后成长水平,且对降低造口相关并发症发生率有积极作用。

从包装设计看传统图案元素的提炼与应用

传统图案是历代延留下来独具特征的民族艺术风格图案。从传统图案元素入手,阐述传统图案元素在包装中的融入方式,分析传统元素在包装中的独特表现和表现形式。以市场上流行的包装板式,色彩,图案的运用探索传统图案的时代发展和改良要义、方法。

特色小镇景观设计中文化元素的提炼与应用--以大唐西市丝路文旅小镇为例

文化是特色小镇建设的精神内核,是特色小镇的特色所在,如何提取文化元素,并恰当地应用于景观设计中,改善当下普遍存在的“千镇一面”现象,值得深入探索研究。基于此,以大唐西市丝路文旅小镇为例,总结文化元素提炼基本原则,从整体陈设、细部设计两大方面,着力研究特色小镇景观设计中文化元素的提炼与应用方法,以期为未来提升特色小镇景观设计的文化内涵提供参考。

景观设计中构筑物元素的提炼

景观设计中的构筑物主要是依照实际的地形以及场地进行有效的设计和融入,利用不同的设计风格进行建设,是环境景观的重要组成部分,在实际设计中,要深入分析构筑物的本质特征,提炼出构筑物的重要元素。本文主要从景观构筑物类型的角度出发,详细阐述了景观设计中构筑物的作用,论述了景观设计中构筑物的元素提炼,为我国景观设计中构筑物的元素提炼提供参考。

徽派建筑元素在丝巾设计中的创新应用研究

徽派建筑是中华传统文化中一颗极具魅力和鲜明特色的明珠,为了传承和弘扬徽派建筑的风韵,创作既能体现其文化内涵与美学价值,又兼具创新性的产品。通过分析徽派建筑的形成背景以及徽派建筑元素的工艺、构造、形态特征,结合丝巾设计基本手法与现代设计理念,结合现代设计思维,对徽派建筑元素进行提炼,并在丝巾图案构图、造型、色彩上进行创新设计。最终设计出既能体现传统徽派建筑的文化艺术底蕴,又符合当代时尚流行趋势的丝巾图案。对现代丝巾设计具有一定的启发意义,也能为建筑元素在丝巾设计中的应用提供参考价值。

初探群文舞蹈作品创作元素的提炼及渗透

群众文化作为我国社会主义文化发展的重要因素，它的建设是精神文明的重要部分。而舞蹈因为其先天的特点受到人们的广泛好评，其在群众文化中起到不可缺少的引导作用。因此，群文化舞蹈的创造一直受到相关工作者的重视，其质量好坏直接影响到我国精神文明建设成果。本文就该背景出发，初探群文舞蹈作品创作元素的提炼及渗透，目的是更好地促进该文化的发展。

安徽民俗画在当代水墨画中的创新研究

提炼安徽民俗画中特有的艺术元素和精神文化内涵融入水墨画创作,既能够表现水墨画绘画语言的精神性,又能拓展当代水墨画创作思路和空间,为当代水墨画创新提供新途径,对于推动中国传统文化的传承与创新具有一定的理论和实践意义。文章探讨如何将安徽民俗画元素融入当代水墨画创作中的新思路,将传统安徽民俗画中的线条、色彩、构图、研究方向等内容在当代水墨画中进行创新表达,既保留安徽民俗画的特色,又使之能够与当代水墨画相契合。再通过具体的案例分析阐述这种创新,以期为传统文化艺术注入新活力。

中国古典舞中的唐代舞蹈元素

中国古典舞的渊源可以追溯到中国古代宫廷舞蹈或更为遥远时代的舞蹈,期间也在不断地发生着变化,从外形到内蕴向新空间拓展着,而这在一定因素上是归功于唐代舞蹈的。至今,唐代那些丰富多彩的经典舞蹈动作元素仍被一一保留和延用,在中国古典舞中就可清晰地看到独具唐代特色的舞蹈动作元素。这一元素的提炼和运用也给中国古典舞的创新和发展奠定了深厚的基石。

以成都工业学院为例的校园元素在纪念品中的设计研究

高校纪念品是校园文化的重要组成部分,一款独特的校园纪念品既是对校园文化的继承和发扬,又能承载师生情感的寄托,而校园纪念品作为具有深刻文化含义的特殊商品,除了对校园文化传播和软实力建设有积极影响外,也具有一定的商业价值。以成都工业学院为例探讨校园文化元素在高校纪念品设计中的应用研究,运用元素提炼的设计方法为成都工业学院设计出符合师生的情感表达、具有人文价值和纪念意义的校园文化创意纪念品。

传统壁画纹样在女包设计中的应用研究

壁画是我国传统艺术和传统文化的重要组成部分,是一种集历史、地理、美术等为一体的绘画艺术。以我国传统壁画纹样为抓手,对其中具有代表性特征的人物、动物、植物等元素进行提炼,以案例的方式探索了我国传统壁画元素与现代女性皮包设计的融合方法,认为壁画纹样能够在图案、色彩、创意等角度丰富女性皮包的设计思路,而女性皮包作为一种流通性极佳的载体,又能够反向带动我国传统壁画纹样的流通与传承。

湖北荆州楚史文化长廊文化元素总结

通过对案例的研究,来寻找传统地域文化在传统文化景观设计中的运用,以传承地域文化在现代景观中的应用,提升传统地域文化在现代景观中的认知,为现代景观设计与地域文化的结合提供行之有效方法,为历史文化在现代景观中的保护、延伸与创新提供理论及实践依据。

海昏侯漆器纹饰在文创产品中的设计融合研究

目的探析海昏侯漆器纹饰在文化创意产品方面的传承、创新和应用。方法将“文质彬彬、器以载道”的思想与海昏侯漆器纹饰“形与意”、“形与神”结合起来,将中国古典写意手法与抽象简约的现代艺术技法相结合。在对海昏侯漆器纹饰的“形”与“意”充分推敲、理解的基础上,结合西汉纹饰的时代性、地域性、民族性的特征,对其传统装饰图案、色彩、线条及工艺等进行分析、整合、提炼,创造出符合时代要求的文化创意产品。结论将现代设计艺术与海昏侯漆器纹饰有机融合有利于提升海昏侯文化创意产品的附加值,引起消费者的文化认同感和南昌海昏侯文化创意产品个性的形成。“文与质,形与神”兼具的海昏侯漆器纹饰文化需要传承与创造、研究与挖掘、传播与推广。

谈中国古典舞之身韵

中国古典舞是从戏曲舞蹈脱胎而来,"身韵"的创立使之突破了戏曲舞蹈固定化、程式化的套路。从提炼元素入手来建立教材,确立"三圆运动"理论,使之形成系列化和系统性。"形、神、劲、律"四个相互独立,有着各自功能与作用的方面又相互联系、密不可分,形成一个有机整体,构成"身韵"的内核,形成中国古典舞学科体系的主体构架。

标志设计教学中设计理念的创造与注入

标志不仅仅代表着一个形象，更代表着的是一种理念。而这种理念是支撑一个优秀标志的重点，有了理念的注入，才使标志具备了丰富的内涵，所以。确立标志设计的理念成为标志设计不可或缺的一个环节。尤其在当代，新鲜独特的设计概念，在标志设计的教学中，也应将设计概念的塑造作为标志设计教学中的主要内容。

大思政格局下体育育人功能开发机制研究

在全面推进“立德树人”的育人环境下,要重视开发体育学科的育人功能,通过推动体育知识传递、实践技能培养与多元育人功能“深度融合”,使优质、丰富的体育课堂走进学生成长的全过程、全环节。本文对大思政格局下开发体育育人功能的使命愿景进行分析,并从提炼体育育人元素、丰富体育课堂形态和巧设体育育人环节等角度提出大思政格局下体育育人功能的具体开发机制。

基于湖湘文化特征的家具产品识别设计

从湖湘文化精神内涵、湖湘地域特征的生活形态、湖湘文化元素的传承与运用等方面分析了湖湘文化特征,论述了家具产品识别设计概念与发展;指出在基于湖湘文化特征的家具产品识别设计构建中应综合考虑企业的经营管理战略、企业产品战略、企业品牌战略、社会经济环境、生产技术、市场需求、设计流行趋势等多方面因素。

少数民族地区非物质文化与旅游产业价值增值研究

非物质文化遗产是一种重要旅游资源。研究非物质文化遗产与旅游、创意产业的辩证关系,以非物质文化遗产特点及在旅游开发过程中所承载的功能,进行非物质文化遗产元素提炼和文化创意的"越界"及资源整合,来实现旅游产业价值增值。

中华优秀传统文化融入方剂学教学的实施路径研究

目的中华优秀传统文化是思政教育内容的重要组成部分,也是思政教育创新的民族历史之基。方剂学是中医学的主要基础学科之一,将优秀传统文化融入方剂学专业课教育,能帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。方法首先对融入的现状进行了分析,提出方剂学中优秀传统文化元素的提炼思路,从教学设计、教学实施、教学评价、师资队伍四个方面展开关于中华优秀传统文化融入方剂学教学实践路径研究的思考。结果总结出了融入过程中需要解决的问题,提出了四个方面实施路径的具体思路及措施。结论传统文化是中医药的土壤,展开关于中华优秀传统文化融入方剂学教学实践路径研究,将有助于教学效果的提升。