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初中英语提示性写作浅析
1
作者
钟丽萍
《文理导航》
2015年第34期52-52,共1页
提示性写作是英语写作中的一小块内容之一,也是英语教学中的一个部分,对于初中英语教师来说,很多可能会被无故地忽视,那么,本文就结合课文教学,专门谈初中提示性写作方法与注意事项。
关键词
初中英语
提示性写作
方法
下载PDF
职称材料
以高中英语课文为依托的阶段性写作训练
2
作者
徐君妮
《学园》
2014年第28期110-110,共1页
在日常教学中如何提高学生的英语写作能力,是让很多英语老师头疼的问题。本文主要就如何利用英语课文分三个阶段提高学生的写作能力进行分析。
关键词
控制性
写作
提示性写作
自由性
写作
原文传递
题名
初中英语提示性写作浅析
1
作者
钟丽萍
机构
江西省瑞金市官仓初级中学
出处
《文理导航》
2015年第34期52-52,共1页
文摘
提示性写作是英语写作中的一小块内容之一,也是英语教学中的一个部分,对于初中英语教师来说,很多可能会被无故地忽视,那么,本文就结合课文教学,专门谈初中提示性写作方法与注意事项。
关键词
初中英语
提示性写作
方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
以高中英语课文为依托的阶段性写作训练
2
作者
徐君妮
机构
江苏省新沂市棋盘中学
出处
《学园》
2014年第28期110-110,共1页
文摘
在日常教学中如何提高学生的英语写作能力,是让很多英语老师头疼的问题。本文主要就如何利用英语课文分三个阶段提高学生的写作能力进行分析。
关键词
控制性
写作
提示性写作
自由性
写作
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
初中英语提示性写作浅析
钟丽萍
《文理导航》
2015
0
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职称材料
2
以高中英语课文为依托的阶段性写作训练
徐君妮
《学园》
2014
0
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