探矿权招拍挂出让公告中风险提示条款的设置

出让方在探矿权招拍挂出让公告中设置风险提示条款,将风险信息告知探矿权潜在的投标和竞买人,提示其做出审慎决策,是减少探矿权竞争性出让中政府风险的明智之举。通过对2013-2014年度设置风险提示的198份出让公告的分析,可以发现现有的风险提示条款所涉风险种类较多,提示详略不均,各地丰富的实践形态凝聚了实践部门的智慧和经验,但尚存可优化之处。出让方应认识到出让公告中的风险提示条款不具有免责效力,应基于对行政相对人权利保护的目的、服务行政的职能定位、依法行政的要求进行设置,其设置首先应具有合法性,同时应客观且基于善意。较为理想的设置方案是风险内容全面详细列举或概括提示加列举,叙明式风险提示以及充分体现探矿风险差异的内容组合与表达。

神经语言程序学视野中的语言模式

NLP是关于大脑运作、语言模式、人类认知程序以及它们之间的相互作用而产生主观认识和行为的一套学问。NLP中对语言的研究,不是研究语言本身,而是研究语言的应用技巧。NLP认为,人们存在于潜意识中的思想,经过删减、扭曲和一般化,转变成有意识的语言表达出来。语言沟通中的话语转换方法包括上调、下调和平调。提示语言模式是上调的技巧,目的是与对方的潜意识沟通,从而增加说服力。检定语言模式是下调的技巧,可以发掘对方话语中的深层意思,从而了解其真正想法。这些语言技巧,多被应用于心理治疗、演讲、人事管理和销售培训等需要与人沟通的场合。

函数曲线值的读取标签实现

用V isual C++6.0实现了读取函数曲线坐标值的提示标签.给出了利用米兰机描述提示标签一般形式;提出了提示标签生成、移动、激活、粘贴,清除功能.根据不同映射模式给出了确定坐标的公式.最后说明实现方法.

高职商务英语校内实训教学动态评价体系构建

目前,针对高职高专院校商务英语专业的校内实训教学,评价体系仍停留在静态评价体系层面。静态评价体系操作主体局限于教师,操作过程未重视受教者发展潜能,评价结果不利于学科建设。针对以上评价体系缺陷,本文介绍了以"最近发展区"为核心理论的动态评价体系,以"渐进提示评价模式"为基础,提出商务英语专业校内实训教学评价体系应立足于受教者发展潜能、促进学科后续发展。