期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
生物化学课提问纠错教学法的探讨 被引量:6
1
作者 张廷华 《高教研究(西南科技大学)》 2005年第2期36-39,54,共5页
生物化学是生命科学与工程学院各专业的专业基础课,也是动物科学、生物工程及品牌专业生物技术的学位课程,因此深化教学改革,提高教学质量,是实现生命科学与工程学院各专业学生的培养目标的第一步。在品牌课程建设过程中,我们以使... 生物化学是生命科学与工程学院各专业的专业基础课,也是动物科学、生物工程及品牌专业生物技术的学位课程,因此深化教学改革,提高教学质量,是实现生命科学与工程学院各专业学生的培养目标的第一步。在品牌课程建设过程中,我们以使学生具有宽知识、厚理论、强技能、高素质的教育目标为指导,在教学过程中采取了一系列的激励措施,改革了学生成绩的评定方法,对学生成绩的评定实施结构评分, 展开更多
关键词 生物化学 提问纠错教学法 教学质量 教学改革 教学内容 高校
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部