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对中学英语教学导入新课法的初步探讨 被引量:1
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作者 张秀芝 吕一行 《西安文理学院学报(自然科学版)》 2001年第1期81-85,共5页
此文根据自己所了解到的这几年中学英语教学中还存在的一些问题而写 ,并在文中提出了八种导入英语新课的方法 ,让愉快、趣味、图片讲解、情景表演等导入新课法应用于课堂教学 ,目的是培养学生学习英语的积极性 ,使他们感到英语学习并不... 此文根据自己所了解到的这几年中学英语教学中还存在的一些问题而写 ,并在文中提出了八种导入英语新课的方法 ,让愉快、趣味、图片讲解、情景表演等导入新课法应用于课堂教学 ,目的是培养学生学习英语的积极性 ,使他们感到英语学习并不枯燥乏味 。 展开更多
关键词 愉快教学 图片讲解 情景表演 提问讨论法
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技校思想品德课的教学法浅谈
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作者 李耀宇 《职业教育研究》 1999年第12期30-30,共1页
关键词 思想品德课 教学 教育者 道德规范 技校生 提问讨论法 教学目的 心理特征 教学方 培养“四有”新人
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精神卫生护理教学初探
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作者 朱晓霞 《中等医学教育》 2001年第3期22-22,共1页
为了提高护理专业学生的整体素质,塑造跨世纪的实用人才,我校于1998年为大专护理专业开设了精神卫生护理学课程,在教学中,我们进行了一些有益的探索,现叙述如下:
关键词 护理专业 教材 讲授 提问讨论法 精神卫生护理学 教学方 成绩评定
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