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培养学生操作技能的物理实验教学
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作者 邓岩浩 亓霞 《物理通报》 2012年第1期70-71,共2页
调整教学内容和改进教学模式，增加提高与设计性实验项目，采用分层次、递进式教学模式，加强实践环节的教学，提高学生独立操作技能．
关键词 提高与设计性实验 分层次递进式教学模式 提高学生独立操作技能
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