幼儿教师片区教研活动中的成长

幼儿园教师的素质就是未来基础教育的素质,更是一个幼儿园的生存发展之根本。一个教师的成长不可能是一帆风顺,它在于自身成长的渴望,在于对自我成长的追求,它是在一次的失败尝试中不断积累经验,是一种水滴石穿的过程。幼儿园教师如何自我成长,这要求我们每一位幼儿教师都要做深入的思考并有效的去落实。