电子白板技术用于小学低段体育教学提高动作技能的分析

随着新课程标准改革的不断推进和素质教育要求的不断提高,为了培养学生良好的体育运动习惯和意识、锻炼学生身心综合素质的发展,体育动作技能的教学成为小学阶段体育教学的教学重点。而由于小学阶段学生的年龄特点,如何提高动作技能的教学效率是授课教师教学过程的重要难点之一。近年来,我国网络科技迅速发展为教学改革提供了新的思路,在小学低段体育教学中运用电子白板技术以提高动作技能教学的效率和质量,成为现阶段小学阶段体育教学改革发展的重要措施。从当下小学阶段体育动作技能教学的实际情况出发,从电子白板技术运用于小学低段体育教学的优势以及运用的具体策略两个方面进行分析阐述,希望能为小学低段体育教学改革提供经验借鉴。