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浅谈如何提高学生对于初中历史学科的学习兴趣 被引量:3
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作者 徐福民 《学周刊》 2017年第9期182-183,共2页
初中学生年龄小,注意力不够持久,学习意志力比较薄弱,往往只凭自己的兴趣爱好来选择学习的内容。所以,要提高课堂教学效率,教师要完成的首要任务就是激发学生学习历史的兴趣。要从自身做起,从各方面提升自身素质和能力;掌握良好的教学方... 初中学生年龄小,注意力不够持久,学习意志力比较薄弱,往往只凭自己的兴趣爱好来选择学习的内容。所以,要提高课堂教学效率,教师要完成的首要任务就是激发学生学习历史的兴趣。要从自身做起,从各方面提升自身素质和能力;掌握良好的教学方法,灵活运用;采用各种教学方法和手段,直观形象地呈现知识,从教学的各个方面激发学生兴趣。 展开更多
关键词 初中历史 学习兴趣 提高和激发 措施
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小学语文教学中如何提高学生写作兴趣
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作者 廖秀琴 《东西南北(教育)》 2019年第21期384-384,共1页
写作本身是一件很有趣的事,是为了让学生通过语言文字来表达自己内心的情感能,够畅游在文字世界之中。但是通过传统的语文写作教学来看,学生对于写作的兴趣并不是很高,反而有些抵触,一方面,可能是因为学生自身的语文基础较低,没有太多... 写作本身是一件很有趣的事,是为了让学生通过语言文字来表达自己内心的情感能,够畅游在文字世界之中。但是通过传统的语文写作教学来看,学生对于写作的兴趣并不是很高,反而有些抵触,一方面,可能是因为学生自身的语文基础较低,没有太多的东西去写去表达,另一方面可能是因为学生自身的写作技巧和写作能力不高,不能够从他们的生活中进行观察和感悟,带着由于学生的年龄比较小他们的作文,阅读量和生活经历也不够丰富,所以在写作的过程中就比较困难。所以,小学语文教师可以帮助学生逐渐解决这些问题。 展开更多
关键词 小学语文教学 写作兴趣 提高和激发
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