合理安排时间 提高学习效益——训练学生制定固定学习计划的尝试

良好的学习习惯能确保最佳的学习效果。大学生总是不到考试感觉不到时间的紧迫性,常常因平时不能很好利用时间而导致学习成绩的不理想。因此,培养大学生制定切实可行的学习计划并按计划完成学习任务的能力,对帮助学生合理利用时间、提高学习效益大有益处。

浅谈初中生数学错题集的建立及使用策略

在“双减”政策下,初中数学学习要“减负增效”。把不会的知识变成会的知识,是提高学习效益的重要途径。制作错题集便是针对性非常强的一种高效学习方法。如何正确使用错题集,让错题集发挥出最大的作用,将是本文探讨的问题。

浅谈小学数学预习能力的培养

有效的课前预习,不仅能提高学生学习新知识的目的性和针对性,还可以提高学习质量。课前预习好了,学生就会带着问题进入课堂,并根据自己的预习情况有目的地听教师讲课,这样就能够大大提高学习效益。例如,在学习《圆的面积》这一课时,常会出现这样的情况:有的学生只会死记公式、套用公式进行计算,并不太了解公式的来龙去脉。

一道椭圆中点弦问题的拓展与变式

问题过点M(1,1)作斜率为-1/2的直线与椭圆C:x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>0)相交于 A,B两点,若点恰好是线段AB的中点,则此时椭圆C的离心率等于__.