注重教学方法的灵活运用提高外科学的教学效果

专科生学习时间短,课程多,又缺乏必要临床知识,因此,如何教好外科学这一课程,是值得探讨的问题,本人通过自身教学体会,把多种教学方法灵活运用于外科教学之中,从而提高学生的学习兴趣及独立思考能力,取得了良好的教学效果。

浅谈如何提高小学数学有效教学质量

数学是一门应用性很强的学科,在我们的生活中,数学的应用已经渗透到社会的方方面面。但是,在实际教学的过程中,我们却经常发现学生怕学、怯学、逃避学习数学的现象。尤其是处于六年级阶段数学教学是非常重要的,学生学习得如何、掌握得如何,都将直接关系到他们升入中学以后的学习。因此,老师必须要重视数学教学这门课程,采用科学的教学方法,调动学生学习数学的积极性,提高学习成绩,扭转学生不爱学数学的这种局面,让学生真正的爱上数学。那么,应该怎样让学生学好数学课呢?下面笔者结合多年的教学实践,谈以下几点体会。关键词:小学数学;教学质量;提高教学方法。

提高职业高中学生数学能力的方法

本文对职业高中学生数学学习能力差的原因进行了分析,并从数学能力培养,从兴趣培养、学习方法、课前预习、强化基础、增强自信和提高能力方面给出了自己的看法。

兴趣-课堂教学的催化剂

教育的最终目的是要促进人的全面发展，英语教育也是如此。英语教学其实就是通过日常的教学激发学生兴趣，培养学生了解英语、认识英语、学习英语、运用英语的认知过程。这个过程我们可以通过感觉、知觉、思维、想象、注意、记忆等认知活动的综合作用来完成。这就对日常的教学提出了更高的要求，那就是在课堂教学中针对不同类型的教学模式如单词教学、句型教学、段落教学和阅读教学，综合利用不同方法促使学生在自信、好奇、愉悦、投入等心理状态下激发其学习兴趣，调动学生的学习积极性，提高学生的课堂参与度，以便提高学生的英语水平，从而促进学生的全面发展。

浅析初中英语阅读教学有效性提升策略

英语是当今世界上主要的国际通用语言,从世界的角度来讲,说英语的人数已经超过了任何语言的人数,十多个国家以英语为母语,据统计,四十五个国家的官方语言是英语,世界上三分之一的人口(约二十几亿)讲英语。而初中是一个人学习英语的关键时期,学好初中英语将为高中,大学甚至未来的工作都打下一个良好的基础,而在学习英语的过程中,英语阅读属于较难学习的一个部分,那么如何有效应用一些技巧和学习方法来提高考生的英语水平就显得至关重要。