《中国历史地理十五讲》评介

《中国历史地理十五讲》由北京大学出版社于2015年出版,从属于“名家通识讲座书系”系列丛书。该系列丛书由北京大学发起,邀请来自各界权威机构的专家编写,旨在打造高质量的多学科普及读物,满足各类读者开阔眼界与提高文化素养的要求。本书作者为北京大学城市与环境学院的教授韩茂莉,该书通过论述重要的历史地理问题,启发读者忆古思今、以史为鉴。

如何培养学生的朗读能力

在小学语文教学中,朗读是学生获取知识的有效途径。朗读可以培养学生的语言表达能力和语感,还可以培养学生的审美意识,提高文化素养。教师应注重培养学生的朗读能力,合理进行教学设计,根据学情调整教学策略,以促进学生的全面发展。

中华优秀传统文化在幼儿园区域活动中的应用

中华优秀传统文化与区域活动相结合为幼儿园教育活动的开展提供了多种思路,有利于提高幼儿对传统文化的认识,促进其人格发展,启迪其智力发展。保证传统文化应用的有效性是区域活动开展的重要任务。本文主要从巧妙设计区域活动、精准选择传统文化、彰显幼儿个性特征、教师提高文化素养四个方面论述了传统文化在区域活动中的应用策略。

把数学文化转化为教育形态

数学文化是以数学科学为核心,以数学的思想、精神、方法、技术、理论等所辐射的相关文化领域为有机组成部分的动态系统。如何把数学文化转化为教育形态,以便寻找数学进步的历史轨迹,激发学生对数学创新源动力的认识,接受优秀文化的熏陶,提高文化素养,笔者进行了一些肤浅的探索。要让学生正确认识中国固有的数学文化传统,认识我们民族的数学文化传统技术和价值观是如何走向世界,并在接受西方数学的过程中发生改变的。这个过程是以渗透性的、隐性的、潜在的形式被学生接受。

高校图书馆资料信息化管理与大学生文化素养的提高

阅读可以有效地强化大学生的文化素养,因此做好高校的图书馆资料管理对于提升高校师生的文化素养具有极为重要的促进作用。特别是在当前新时期的大背景下,高校图书馆全面推行信息化管理工作不但能够有效地提高图书馆管理工作的效率之外,还能够减少成本投入。但是想彻底落实高校图书管理工作的信息化管理仍然存在着诸多问题,给广大师生图书资料的借阅造成了严重的影响,阻碍了大学生文化素质的提高。

福建省卫生健康委员会发文提升公民中医药健康文化素养水平

《中国中医药报》2023年8月23日讯:日前,福建省卫生健康委印发《关于进一步提升全省公民中医药健康文化素养水平的指导意见》,明确通过实施中医药健康文化素养水平提升行动,全面提高群众掌握中医药理念和知识、中医药健康生活方式、中医药家庭适宜技术的程度,以及运用这些知识方法维护促进健康、提高文化素养的能力,“十四五”末,该省公民中医药健康文化素养水平提升至25%左右。

提升高中学生的鉴赏能力 多看美术作品是关键

提高学生对美术作品的鉴赏能力,是美术教学的重要内容之一。根据美术作品的欣赏特点,我们应该采用不同的教学手段与教学形式,多为学生提供观看美术作品的机会,达到提高鉴赏美术作品能力的目的。

不负韶华

光阴荏苒,似水流年,又飘落了多少往日的怀念,或许我们只能哀怨岁月的无情和红日偏西的无奈。没有伞的孩子,只能奋力奔跑。作为青少年的我们,更应把理想信念融入血液。在校时为实现梦想而不懈奋斗,将学好专业知识作为第一要务,提高文化素养;毕业后为实现中国梦奉献终生,跟随党的脚步,积极向党组织靠拢,做一名合格的党员、团员。

浅谈小学生的古诗词赏析

诵读古诗词,不但能丰富语言积累,提高人文素养,而且能有效地启迪儿童想象,净化童心,在儿童身心发展中有着重要的现实意义和作用。本文就如何教会学生学习古诗词,培养学生的想象能力,陶冶学生的情操展开讨论。

浅谈初中语文古诗词鉴赏教学

就提高学生审美情趣、塑造正确三观和提高文化素养来说,初中语文古诗词鉴赏教学发挥着至关重要的影响和作用。初中时期是学生人格养成的关键时期,初中语文教师可充分带领学生通过进行古诗词鉴赏教学来汲取其中的精华,促使学生形成积极健康的精神面貌。古诗词不仅字词优美,文学造诣深厚,同时也具有丰富的内涵与情感,能够体现出作者的倾向和抱负,给人以美的享受。

徐晓洪&段永惠:陪伴是最长情的告白

让更多的孩子写好汉字、提高文化素养和审美能力是段永惠的职业愿景,在美术教育、展览、收藏等细碎工作中徐晓洪传承着传统艺术,二人都以自己的方式弘扬着传统艺术,在对艺术的追求和互通的审美中相伴相守。爱有多义,其不一定是轰轰烈烈且饱含戏剧性,"于细水长流的生活中慢慢相互吸引"是对徐晓洪和段永惠之间平淡真实情感之最恰如其分的映射。