取消农业税后的农户投资问题研究

安徽省作为农业政策改革的先行,自2005年开始全面减免农业税后,增加了农民手中可支配的资金,但是农民对农业的投资却没有相应增加,发展下去会降低农业抵御自然灾害的能力,将直接威胁粮食安全和社会稳定。文章对安徽省取消农业税后农户投资不足现象的原因进行了多方面的探究,并相应提出通过建立反哺农业体制、推进农村金融体制和投资保险制度、推广农业产业化经营等对策,引导农户增加农业投资热情。

英语课中创新思维的培养

创新教育是素质教育的具体化和深入化,它涵盖的内容包括:创新意识、创新技能、创新情感和创新人格的培养。创新教育强调以学生为主体,通过"启发式"教学,让学生主动参与到教学过程中来,并在自主学习中培养、提高独立思考和创造能力。英语教学就是根据本学科的特点,通过对学生"听、说、读、写"基本技能的训练,培养他们的创新意识和创新思维,进而掌握学习语言的规律。

让数学走进生活

新课标中十分强调数学与现实生活的联系，在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系，初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题”。因此，在教学中，我们应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发，联系生活讲数学，联系生活学数学，把生活经验数学化，数学问题生活化。使学生切身体会到数学就在身边，从而感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力。由此，让学生产生主动参与学习的动机，培养他们的创新精神和理论联系实际的能力。

浅谈数学教学中的情趣教学

数学作为一门主要课程伴随着众位学子,这门课程即是重点又是难点。本文针对学生在学习数学的过程中遇到的问题,提出情境设问、设疑重难点、设疑结尾、布置作业等方法来解决,以提高学生学习数学的兴趣。