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高职院校思想政治理论课教学改革初探
被引量:
1
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作者
杨延萍
《中小企业管理与科技》
2014年第35期252-252,共1页
近年来,高职院校思想政治理论课课堂教学仍存在着思政课吸引力不强的问题,针对高职教育现状,本文注重从创新教学方法、完善课程体系、加强教学的针对性、切实提高教师素养、加强实践环节等六个方面来提升高职院校思想政治理论课课堂教...
近年来,高职院校思想政治理论课课堂教学仍存在着思政课吸引力不强的问题,针对高职教育现状,本文注重从创新教学方法、完善课程体系、加强教学的针对性、切实提高教师素养、加强实践环节等六个方面来提升高职院校思想政治理论课课堂教学效率。
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关键词
高职院校
思想政治理论课
提高课堂教学水平
下载PDF
职称材料
基于核心素养培养的微课在英语教学中的设计——以《现在进行时》微课设计为例
2
作者
甘小琴
《科技资讯》
2019年第1期172-173,共2页
《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》明确提出:扎实推进信息技术与教育的深度融合,探索微课在课堂教与学创新应用中的有效模式和方法,是推动教育信息技术创新应用和促进教育均衡发展重要途径。该文从微课选题、设计、制作、应用...
《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》明确提出:扎实推进信息技术与教育的深度融合,探索微课在课堂教与学创新应用中的有效模式和方法,是推动教育信息技术创新应用和促进教育均衡发展重要途径。该文从微课选题、设计、制作、应用、反思5个方面探究如何制作一节优秀微课,希望对大家有所帮助。
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关键词
微课设计
探究反思
提高课堂教学水平
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职称材料
题名
高职院校思想政治理论课教学改革初探
被引量:
1
1
作者
杨延萍
机构
平顶山工业职业技术学院
出处
《中小企业管理与科技》
2014年第35期252-252,共1页
文摘
近年来,高职院校思想政治理论课课堂教学仍存在着思政课吸引力不强的问题,针对高职教育现状,本文注重从创新教学方法、完善课程体系、加强教学的针对性、切实提高教师素养、加强实践环节等六个方面来提升高职院校思想政治理论课课堂教学效率。
关键词
高职院校
思想政治理论课
提高课堂教学水平
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于核心素养培养的微课在英语教学中的设计——以《现在进行时》微课设计为例
2
作者
甘小琴
机构
甘肃省武威市凉州区双城镇小果园小学
出处
《科技资讯》
2019年第1期172-173,共2页
文摘
《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》明确提出:扎实推进信息技术与教育的深度融合,探索微课在课堂教与学创新应用中的有效模式和方法,是推动教育信息技术创新应用和促进教育均衡发展重要途径。该文从微课选题、设计、制作、应用、反思5个方面探究如何制作一节优秀微课,希望对大家有所帮助。
关键词
微课设计
探究反思
提高课堂教学水平
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校思想政治理论课教学改革初探
杨延萍
《中小企业管理与科技》
2014
1
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职称材料
2
基于核心素养培养的微课在英语教学中的设计——以《现在进行时》微课设计为例
甘小琴
《科技资讯》
2019
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职称材料
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