巧用阅读笔记提高课外阅读的有效性

阅读教学是语文学习的重要组成部分。语文教学如果离开了阅读,也就成了无源之水、无本之木。阅读如此重要,而阅读笔记便是学生在课外阅读活动过程中所积累的一种文字资料,是对学生的课外阅读质量进行跟踪、检查的依据,也是促使学生积极参加课外阅读的一种有效形式。写阅读笔记不仅能提高阅读的效率,而且能提高说和写的能力,并且帮助每个孩子学好语文。个人在对于阅读笔记的研究中有以下几点做法和见解。

提高小学生课外阅读的有效性初探

群文阅读是语文阅读教学的一场静悄悄的革命,它是小学生语文阅读课程的重要组成部分,同时也最接近阅读的常态。开展群文阅读,可以提升学生的阅读能力,激发阅读欲望,习得阅读方法,使阅读成为一个人的自主行为,从而对小学生的课外阅读起着促进作用。

小学生课外读书写作活动的开展及反思

小学生课外读书写作活动要以促进学生能力的提高为目的,教师要切合学生的心理特点来给学生创建学习的平台,举办读书写作活动,教师要学会引导学生参与到活动中来,要学会调动学生的积极性并放手让学生独立去学习去探索。活动中,教师切不可一味地按照方案执行,方案行不通就要根据学生情况加以变通。